A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti főbb események és segít a diákoknak fejleszteni jobb megértése irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a könyvet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Anne Frank egy tizenhárom éves zsidó lány Amszterdamban él, Hollandiában. A szülei neki egy naplót a szülinapjára, és ő írja a gondolatait és tapasztalatait leveleket barátja „Kitty.”
A frankok élnek német megszállt Hollandiában a második világháború idején. Margot hívják fel deportálás által Schutzstaffel (SS). A Frank család bemegy bujkál a Mr. Frank régi munkahelyre segítségével holland munkatársaival.
Tovább zsidó szökött, Mr. Dussel, jön, hogy maradjon a frankok és a Van Daans. A titkos melléklet most még szűk. Nagyon korlátozott ellátás, meg kell maradni nagyon csendes a nap folyamán, nem mehetek ki, és állandó rettegésben élnek a felfedezés.
Több félelem. A raktár alatti titkos melléklet van bontva. A rendőrség vizsgálja jönnek és közel található a bejáratnál, hogy a rejtekhelyéről. Mindenkinek van, hogy maradjon nyugodt és csendes sokáig, hogy elkerüljék, hogy talált.
A Gestapo letartóztatásokat, és hogy sok ember el szerte a megszállt országokban. A zöld fűszeres az utcán letartóztatták bujkál két zsidó. A titkos melléképületben kap még kevesebb az élelmiszer, mint korábban.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális telek rajza Anna Frank naplója.
Javítsa térképdia diagramjait azzal, hogy rövid kivonatokat ad hozzá Anne Frank naplójából minden storyboard cellához. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy közvetlenül kapcsolódjanak Anne hangjához, és mélyítsék megértésüket a történelmi kontextusról.
Kérje meg a diákokat, hogy találjanak rövid, hatásos szakaszokat Anne Frank naplójából, amelyek megfelelnek a térképdia minden részének. Ez elősegíti a szoros olvasási készségeket és ösztönzi bizonyítékokra alapozott gondolkodást.
Demonstrálja, hogyan lehet egy naplóidézetet párosítani egy jelenet illusztrációjával a storyboardon. Ez segít a diákoknak látni, hogy szöveg és kép hogyan működnek együtt a jelentés és az érzelem közvetítésében.
Vezessen egy osztálybeszélgetést arról, hogyan változtatják meg Anne saját szavai a megértésüket minden eseményről. Ez az empátia kiépítését és személyesebb kapcsolatot teremt a történelemmel.
Buzdítsa a diákokat, hogy osszák meg, hogyan befolyásolták az Anne naplójegyzetei a nézőpontjukat a térképen és a karaktereken. Ez a lépés elősegíti önreflexiót és kritikus gondolkodást.
Az cselekménydiagram Anne Frank naplójához vizuálisan ábrázolja a történet fő eseményeit, általában beleértve a kifejtést, konfliktust, növekvő cselekményt, csúcspontot, csökkenő cselekményt és a megoldást. Ez segít a diákoknak megérteni a narratív ívet és a kulcsfontosságú pillanatokat Anne Frank naplójában.
A diákok létrehozhatnak egy storyboardot azzal, hogy a történetet hat részre osztják: kifejtés, konfliktus, növekvő cselekmény, csúcspont, csökkenő cselekmény és megoldás. Minden részhez rajzolnak egy jelenetet és írnak egy rövid leírást, megörökítve a fő eseményeket sorrendben.
A cselekménydiagram segít a diákoknak vizuálisan szervezni a történet felépítését, megkönnyítve a fő események és irodalmi elemek megértését. Ez a módszer megerősíti az értelmezést és mélyebb megértést nyújt Anne Frank tapasztalatairól.
Az Anne Frank: Egy fiatal lány naplója fő eseményei közé tartozik a család rejtőzködése (kifejtés), az felfedezés félelme (konfliktus), a mindennapi kihívások (növekvő cselekmény), az elfogások (csúcspont), a következmények (csökkenő cselekmény), és a történet lezárása Anne örökségével.
A legjobb módszer az, ha a diákok létrehoznak egy vizuális cselekménydiagramot vagy storyboardot, amely a naplót kulcsfontosságú elemekre bontja. Ez az aktív megközelítés növeli az elköteleződést és segít a diákoknak hatékonyan elemezni a narratívát.