A valódi emberek kutatása segít a hallgatóknak abban, hogy konkrétabban megértsék az ókorban élt emberek kultúráját, életét és sokféle szemléletét. A hallgatók perspektívájának megadása azoknak, akik egy adott időszakban éltek, segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek puszta memorizálásán, hogy lényegesebb, empatikusabb és reálisabb képet kapjanak az időszakról. Ebben a tevékenységben a diákok életrajzplakátot készítenek az ókori Róma egyik befolyásos személyéről.
A tanárok kijelölhetik a diákoknak a konkrét embereket, vagy választási lehetőséget adhatnak a diákoknak. A tanárok olyan forrásokat biztosíthatnak, mint könyvek vagy az online Britannica enciklopédia, hogy a hallgatók olvashassanak személyükről. Az elkészült poszterek kinyomtathatók, laminálhatók és felakaszthatók a teremben, mint az ókori Róma korabeli neves emberek vizuális emlékeztetői. A diákok bemutathatják posztereiket osztálytársaiknak is, megosztva ismereteiket személyükről. Így egyesítve a kutatási, írási és nyilvános beszédkészségeket egy hatalmas feladatban.
Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Kutasson meg egy híres vagy nevezetes személyt az ókori Rómából. Hozzon létre egy életrajzi posztert, amely kiemeli főbb eredményeiket.
Diákutasítás:
Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, teljesítménye.
Fejlessze tanulóinak megértését azzal, hogy útmutatást ad nekik az elsődleges források — például fordított római levelek vagy feliratok — használatához a választott személyük kutatásában. Elsődleges források közvetlen betekintést nyújtanak a régi rómaiak nyelvébe és nézőpontjaiba, így a történelem élőbbé és hitelesebbé válik.
Demonstrálja, hol férhetnek hozzá gyerekbarát elsődleges forrásokhoz, például múzeumi weboldalakon vagy kurált adatbázisokban, és mutassa meg a tanulóknak, hogyan azonosíthatnak hasznos kivonatokat. Ez segít a tanulóknak magabiztosnak érezni magukat, és biztosítja, hogy az anyagok biztonságosak és érthetőek legyenek az életkoruknak megfelelően.
Tanítsa meg a diákokat, hogy keressenek részleteket az elsődleges forrásban, amelyek információkat árulnak el az illető eredményeiről vagy mindennapi életéről. Bátorítsa őket, hogy kiemeljenek vagy jegyzeteljenek szavakat és kifejezéseket, amelyek kiemelkednek. Az elemzés fejleszti a kritikus gondolkodást és összekapcsolja a kutatást a valódi történelmi hangokkal.
Mutassa meg, hogyan válasszanak ki egy rövid idézetet vagy képet az elsődleges forrásból, amit felhasználhatnak a poszterükön. Ez hitelességet kölcsönöz, és segít a diáktársaknak látni a korszak bizonyítékait.
Segítse egy rövid beszélgetés levezetésében, ahol a tanulók megosztják, mit tanultak az elsődleges forrásból, összehasonlítva a másodlagos forrásokkal. Ez a reflexió segít a diákoknak megérteni, hogy miért fontos többféle bizonyítékot használni a történelem kutatásában.
Az ókori Rómához kapcsolódó biográfia poszter tevékenység egy osztálytermi projekt, ahol a diákok egy híres római személyt kutatnak, majd posztert készítenek életéről, eredményeiről és hatásáról. Ez a tevékenység fejleszti kutatási, írási és prezentációs készségeiket, miközben mélyíti az ókori római kultúra megértését.
A tanárok kijelölhetnek konkrét személyeket egy előre összeállított listáról vagy engedhetik a diákoknak, hogy saját maguk válasszanak jelentős római személyiséget. Forrásokat, például könyveket vagy hiteles online enciklopédiákat biztosítva segítik a diákok döntéseit és biztosítják az adatok pontosságát.
Minden biográfia poszternek tartalmaznia kell az illető nevét, képét, születési és halálozási dátumokat, valamint a főbb eredmények összegzését. A vizuális elemek, például képek vagy szimbólumok, és rövid leírások segítenek vonzóvá és informatívvá tenni a posztert.
Az ókori személyek kutatása segít a diákoknak empátiát és mélyebb történelmi megértést kialakítani. Átlépi a dátumok memorizálását, és lehetővé teszi a különböző nézőpontok és mindennapi élet megértését azoknak, akik formálták az ókori Rómát.
A befolyásos ókori rómaiak közé tartozik Julius Caesar, Augustus, Rémus és Romulus, Nero, Marcus Aurelius, Commodus, Traianus, Constantinus, Cicero, Vergilius, Spartacus és Cincinnatus.