A valódi emberek és események kutatása segít elmerülni az emberekben az ókori életben és körülmények között. A hallgatóknak ez a perspektíva segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek egyszerű memorizálásán, hogy lényegesebb és reálisabb képet kapjanak az időszakról. Ebben a tevékenységben a hallgatók elbeszélést készítenek az ókori Rómához kapcsolódó személyről vagy eseményről. Ha az eseményekből narratíva készül, akkor a diákok megismerhetik, mi történt, kik voltak és hogyan hatottak a történelemre.
A tanárok kijelölhetnek a diákoknak konkrét embereket vagy eseményeket, vagy választási lehetőséget adhatnak a diákoknak. A tanárok olyan forrásokat biztosíthatnak, mint könyvek vagy az online Britannica enciklopédia, hogy a diákok olvashassanak személyükről vagy eseményükről. A diákok bemutathatják elbeszéléseiket osztálytársaiknak, megosztva tudásukat, és a kutatási, írási és nyilvános beszédkészségeket egyetlen erőteljes feladatba egyesítve.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Kutasson meg egy híres vagy nevezetes személyt. Hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely tartalmazza születésüket, halálukat és életük fontos eseményeit. VAGY kutasson meg egy híres eseményt vagy legendát az ókori Rómából. Hozzon létre egy elbeszélő forgatókönyvet, amely egymás után írja le a főbb eseményeket.
Diákutasítás:
Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, teljesítése, VAGY az esemény dátuma és a legfontosabb részletek az előfordulás sorrendjében.
Hozz létre egy világos, lépésről lépésre követhető ellenőrző listát a diákok számára a biográfia projektjük során. Ez segít mindenkinek a pályán maradni, és biztosítja, hogy semmilyen kulcsfontosságú részlet ne maradjon ki.
Mutasd, hogyan használj idővonal grafikont a fontos tények, dátumok és események feljegyzéséhez. Mutasd meg a diákoknak, hogyan szűrjék ki a lényeges pontokat, ahelyett, hogy egész bekezdéseket másolnának.
Bátorítsd a diákokat, hogy rendezzék kutatási eredményeiket időrendbe. Ez a struktúra segít nekik látni az okokat és következményeket, és logikusan vezeti végig a narratívájukat.
Biztosíts mondatkezdeteket, átmeneti szavakat és peer review ellenőrző listákat. Ezek az eszközök növelik a bizalmat, és segítenek a diákoknak fejleszteni íráskészségüket, mielőtt megosztanák azokat.
Set up a positive, supportive environment for students to present their narratives. Encourage active listening and respectful feedback to make sharing meaningful for everyone.
Narratív életrajz egy személy életének történetét meséli el sorrendben, kiemelve a fontos eseményeket és eredményeket. Július Caesar esetében a diákoknak kutatniuk kell születését, főbb életmilestone-okat és történelmi hatását, majd ezeket az adatokat időrendi, történetszerű formába kell szervezniük.
Narratív életrajzok segítenek a diákoknak kapcsolódni a történelmi személyiségekhez azáltal, hogy tényeket történetként mutatnak be. A tanárok felkérhetik a diákokat egy római személy vagy esemény kutatására, majd arra, hogy készítsenek és mutassanak be egy narratívát, ezzel mélyítve a kutatási, írásbeli és prezentációs készségeket a történelem alaposabb megértéséhez.
A diákoknak válasszanak egy személyt vagy eseményt, használjanak megbízható forrásokat az információk összegyűjtéséhez, jegyezzenek fel fontos dátumokat és eredményeket, majd szervezzenek az eredmények szerint idővonalat vagy storyboard-ot. A narratíva bemutatása segít fejleszteni a nyilvános beszédet és a kritikus gondolkodást.
Jó választások közé tartozik Július Caesar, Augustus, Nero, Marcus Aurelius, Spartacus, Cicero és KONSTANtínusz. Mindegyikük fontos szerepet játszott a római történelemben, és gazdag történeteket kínál a diákok számára a felfedezéshez.
A diákok használhatnak könyveket, hiteles weboldalakat és enciklopédiákat, például a Britannica-t. A tanárok további kurált forrásokat is biztosíthatnak, hogy biztosítsák a pontosságot és az életkornak megfelelő tartalmat középiskolások számára.