Különösen az amerikai történelem tanulmányozása során a hallgatók számára hasznos megérteni az országon belül fennálló kormányok hatalmának különbségeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítenek egy T-ábrát, amely összehasonlítja és ellentmond a szövetségi és az állami kormányok hatásköreinek . Noha mindkét kormány ugyanazon ország részét képezi, nagyon világos, hogy nem az összes állam állami szintű irányítása azonos. Ez a különbség érdekes lehet a hallgatók számára a kivizsgálás szempontjából.
A hallgatóknak választaniuk kell vagy ki kell jelölni az ötven amerikai állam egyikét, és összehasonlítaniuk kell az adott államra átruházott hatásköröket a szövetségi kormány hatáskörével. A hallgatóknak az egyes kormányok számára fenntartott három hatalmat kell képviselniük. Az alábbiakban felsorolunk egy hasznos utalást az államok számára fenntartott hatáskörök és a szövetségi kormány megkülönböztetésére.
Bővített tevékenység
A hallgatóknak létre kell hozniuk egy kiegészítő T-diagramot , vagy hozzá kell adniuk azt a tevékenységet, amely a két állam eltérő törvényeit képviseli. Néhány potenciális téma e törvényeknél:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy T diagramot, amely összehasonlítja és ellentmond a szövetségi és az állami kormányok hatásköreinek.
Aktiválja a diákokat, ha két csapatra osztja az osztályt — egyet a szövetségi kormány és egyet az állami kormány képviseletében. Rendeljen minden csapatnek kutatási és érvelési feladatokat arról, miért kellene a saját szintjüknek több hatáskört kapnia bizonyos kérdésekben, például oktatás vagy egészségügy terén. Ez az interaktív módszer ösztönzi a kritikus gondolkodást, és segít a diákoknak megérteni a való világban való alkalmazását a szövetségi rendszernek.
Egészítsen ki minden diák szerepét, például nyitóbeszélő, kutató vagy ellenérvvezető szerepével. Biztosítson értékelő szempontokat vagy ellenőrzőlistát, amelyben szerepel, hogyan lesznek értékelve a diákok, hangsúlyozva a tiszteletteljes beszédet és a bizonyítékokon alapuló érvelést. Ez a struktúra biztosítja, hogy minden diák részt vegyen, és világos elvárásokat támasztson.
Segítse a diákokat a felkészülésben, ha mintaképeket oszt meg kérdésekről és promptsorokról, például „Ki határozza meg az oktatási normákat?” vagy „Ki ellenőrzi a közlekedési szabályokat?” Bátorítsa a diákokat, hogy tényekre alapozva használják a T-táblázatot és az Egyesült Államok alkotmányát érveik alátámasztására.
Moderálja a beszélgetést, hogy minden hangot meghallgassanak, és a vita a témán belül maradjon. Válaszoljon közvetlenül az ellenérvekre, és összegzi, amit hallott, mielőtt saját pontjait bemutatná. Ez fejleszti kritikus gondolkodást és a tiszteletteljes kommunikációs készségeket.
Zárja le az aktivitást egy osztálybeszélgetéssel arról, hogyan befolyásolja a szövetségi rendszer a diákok életét ma. Ösztönözze a diákokat, hogy osszanak meg példákat aktuális eseményekből vagy saját tapasztalataikból, ahol az állami és szövetségi hatáskörök átfedik egymást vagy konfliktusban állnak. Ez segít értelmet adni a tananyagnak és emlékezetessé tenni azt.
Szövetségi rendszer az Egyesült Államokban egy olyan rendszer, ahol a hatalom megoszlik az országos (szövetségi) kormány és az egyes állami kormányok között. Ez befolyásolja, hogyan hozzák a törvényeket, bizonyos jogköröket a szövetségi kormány kap—például pénznyomtatás és háború kihirdetése—másokat pedig az államok, mint például az iskolák kezelése és a helyi törvények.
Hozzanak létre egy T-táblázatot, két oszlopot rajzolva: egyet a szövetségi kormány jogkörének, egyet az állami kormány jogkörének. Példák lehetnek például: „Háború kihirdetése” a szövetségi, „Állami kereskedelem szabályozása” az állami jogkörben. Minden jogkör mellé rajzolhatnak ábrákat a különbségek szemléltetéséhez.
Szövetségi kormány jogkörei közé tartozik a pénznyomtatás, háború kihirdetése és a postai rendszer kialakítása. Állami jogkörök közé tartozik az iskolák létrehozása, az állami kereskedelem szabályozása és a helyi kormányok alapítása. A 10. kiegészítés minden más jogkört az államokra vagy a népre ruház.
A különbség megértése segít a diákoknak látni, hogy a törvények és politikák hogyan változhatnak az államok és a szövetségi kormány között. Ez a tudás alapvető a kormány működésének megértéséhez, hogy miért léteznek bizonyos törvények csak egyes helyeken, és mi a 10. kiegészítés szerepe.
A tanárok használhatnak valós idejű együttműködési eszközöket, amelyek lehetővé teszik a diákok számára, hogy közösen dolgozzanak a T-táblázatokon. Különböző államokat vagy témákat társítva, vitákat ösztönözve, valamint vizuális segédeszközöket, például storyboardokat vagy csoportos tevékenységeket használva, a tanulás élvezetesebbé és interaktívabbá tehető.