Miután a diákok megtanulták elemezni a döntés következményeit, és megérteni a döntéshozatal mögött rejlő folyamatokat, itt az ideje, hogy ezeket a gyakorlatokat alkalmazzák. Ez a munkalap arra kéri a hallgatókat, hogy mérlegeljék egy döntést, amelyet meg kell hozniuk. Lehet, hogy mit kell tanulni a főiskolán, milyen munkát kell tennie a nyári szünetben, vagy akár az, hogy idén sportot akarnak játszani. A döntés lehet személyes vagy az iskolával kapcsolatos.
Javasolt megoldásaik alapján a hallgatóknak válasszanak egyet. Egy későbbi időpontban, az órarendtől vagy a döntés típusától függően, a diákoknak vissza kell térniük írásos választásukkal, és meg kell nézniük, hogy az értékelésük pontos-e. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy a diákok ne csak szavakat szerezzenek a döntéseikre, hanem hogy továbbfejlesszék a döntéshozatali folyamat megértését.
Ha a "Használja ezt a hozzárendelést", a munkalap a tanári fiókjába kerül. Míg úgy dönthet, hogy ezt a Storyboard That, a munkalap nyomtatásra kerül! Nyugodtan szerkesztheti bármelyiket, hogy további kérdéseket tegyen fel, vagy más utasításokat adjon meg. Ha kész, mentse el és nyomtassa ki!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Bátorítsa a részvételt, hogy a diákok megosszák döntéshozatali folyamatukat az osztállyal. Emelje ki a különböző nézőpontokat, és támogassa a tiszteletteljes beszélgetést a döntéshozatali lépések mélyebb megértése érdekében.
Magyarázza el, hogy a döntések megosztása önkéntes és tiszteletteljes kell legyen. Állítson fel alapvető szabályokat a hallgatásról és a visszacsatolásról, hogy a diákok biztonságban érezzék magukat véleményeik kifejezésében.
Kérje meg a diákokat, hogy összefoglalják döntésüket, megfontolt lehetőségeiket és indoklásukat. Serkentsen arra, hogy magyarázzák el gondolatmenetüket, hogy társai megértsék választásaikat.
Bátorítsa a társakat, hogy kérdezzenek tisztázó kérdéseket vagy támogató visszacsatolást adjanak. Modellezze a konstruktív válaszokat, hogy a diákok értékeltnek és meghallgatottnak érezzék magukat.
Vezessen rövid beszélgetést arról, hogy mely stratégiák voltak hatékonyak, és mit lehetne a következő alkalommal javítani. Hangsúlyozza ezeknek a készségeknek a gyakorlati alkalmazását.
Egy döntéshozatali munkalap tevékenység strukturált gyakorlat, amely során a diákok azonosítanak egy való életbeli döntést, feltárják a lehetséges megoldásokat, mérlegelik a következményeket, és kiválasztják a legjobb lehetőséget. Segít nekik gyakorolni és elmélyíteni döntéshozatali képességeiket értelmes módon.
A döntéshozatali munkalap használatához osztd ki a diákoknak a munkalapot, ahol leírják a döntést, ötleteket gyűjtenek alternatívákra, értékelik az eredményeket, és kiválasztják a megoldást. Bátorítsd őket arra, hogy később visszatérjenek a döntéseikhez, és reflektáljanak az eredményekre. Ez a tevékenység nyomtatható vagy digitálisan is elvégezhető, és testre szabható szükség szerint.
A döntéshozatali tanítás kritikus gondolkodási képességekkel ruházza fel a diákokat, növeli önbizalmukat, és felkészíti őket az életben való kihívásokra. Segít nekik az opciók elemzésében, a következmények megértésében, és átgondoltabb, tájékozottabb döntések meghozatalában.
Példák közé tartozik, hogy mely tantárgyakat válasszák, hogy csatlakozzanak-e egy iskolai klubhoz vagy sporthoz, nyári munkát válasszanak, vagy személyes kihívásokat kezeljenek. A tevékenység mind személyes, mind tanulmányi döntésekhez alkalmas.
Igen, szerkesztheti vagy testre szabhatja a munkalapot a diákjai igényei szerint. Adjon hozzá saját kérdéseket, módosítsa az utasításokat vagy alakítson ki forgatókönyveket az oktatási programja szerint, mielőtt elmenti és kinyomtatja.