Tárgyak szimbolizálja a különböző dolgokat különböző összefüggésekben és megértése a szimbolizmus létfontosságú nagyobb megbecsülése irodalomban. Sok diák képes felismerni, hogy valami jár hálaadás, de lehet, hogy nem érti, hogy miért. Ez a tevékenység a diákok egy jó alapot a szimbólumok és a szimbolizmus , vagy lehet használni, mint a hangsúly a hálaadás is.
Úgy döntöttem, hogy használja a pók térképet elrendezés, de a rács, a hagyományos storyboard, és a T-chart működne is. A szimbólum kell a címben megnevezett doboz, vizuális ábrázolása kell tenni a storyboard sejt és egy magyarázatot, hogy mi a szimbólum szerepelnie kell a leírás mezőben.
Íme néhány lehetséges példát:
Mind a zarándokok és a bennszülött amerikaiak hozzájárult az ünnepség ünnepén a sikeres aratás. Miután a Pilgrim és indián együtt mutatja barátság.
Kukorica volt vágott a bennszülött amerikaiak és ők tanították a zarándokok nő meg. Tök, tök, és más tökfélék zöldség betakarított ősszel.
Hálaadás alatt következik be ősszel. A színes levelek emlékeztet minket, hogy a kiadós nyári vége, és a hideg tél, amikor kevés az élelem is megtalálható, jön.
Búza általában betakarított őszén. Búza használják, hogy a liszt a kenyér, amely már egy fontos táplálékforrást több ezer éve.
Hálaadás, eszünk pulyka: a madár, amely elérhető volt az emberek az idő az első hálaadást. Angliában jellemzően evett libát a betakarítás ideje.
A bőségszaru is ismert, mint a „bőségszaru”. Ez jelenti a gazdagság és a bounty az őszi betakarítás.
Cranberries volt egyféle bogyó, hogy a zarándokok tudták takarmány. Ezek használt juharszirup édesítésére a gyümölcslé.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Vonz be diákokat egy vadászat megtervezésével, ahol keresik a hálaadás napi szimbólumokat az osztályban vagy az iskolában. Ez az interaktív tevékenység segít megerősíteni a szimbólumok felismerését és jelentését, miközben a diákok mozognak és együttműködnek.
Válasszon 5–8 hálaadás napi szimbólumot (pl. pulyka, kukoricacső, búza, őszi levelek), amelyek relevánsak az óracélokhoz. Ismert és új elemek kiválasztása segít a diákoknak összekapcsolni a korábbi tudásukat az új információkkal.
Nyomtassa vagy rajzolja meg minden szimbólumot, majd helyezze el látható vagy félig rejtett helyeken. Gondoljon arra, hogy azokat az asztalok alá, posztertáblákra vagy könyvespolcok közelébe ragassza, hogy a vadászat szórakoztató és kihívást jelentő legyen.
Átadjon egy egyszerű lapot minden szimbólum nevével és helyiséggel, ahol a diákok beírhatják, mit jelentenek. Ez elősegíti az emlékezést és a mélyebb megértést minden szimbólum jelentéséről.
Vita arról, mit találtak a diákok, és kérje őket, hogy osszák meg ötleteiket a szimbólumok jelentéséről. A megosztás segít megerősíteni a tanulást és közösséget építeni az osztályban.
A Hálaadás általános szimbólumai közé tartoznak a Pilgrims és az őslakosok (barátság és egység), kukorica, tök és kétéves növények (aratás és bőség), őszi levelek (évszakváltás), búza (táplálék), pulyka (hagyományos lakoma), kosár (bőség), és áfonyaszósz (találékonyság). Minden szimbólum fontos részeit jelképezi az ünnep történetének és jelentésének.
Használj egy pók-térkép tevékenységet: Kérd meg a diákokat, hogy nevezzenek meg egy Hálaadás szimbólumot a központban, rajzoljanak hozzá egy vizuális elemet, és magyarázzák el saját szavaikkal a jelentését. Ez az egyszerű módszer segít megérteni mind a szimbólumot, mind annak fontosságát.
A kosár, vagyis az "bőség csarnoka", egy kulcsfontosságú Hálaadás szimbólum, amely a hozam és bőség jelképe az őszi aratásnak, így ideális a hálaadás és a történelmi kontextus tanítására.
A legjobb módszer a vizuális anyagok, leírások és beszélgetés kombinálása. Hagyja, hogy a diákok rajzoljanak vagy építsenek szimbólumokat, osszák meg, mit jelentenek, és kapcsolják őket a történelemhez és személyes élményekhez a mélyebb megértés érdekében.
A Hálaadás tárgyain keresztül tanított szimbolizmus segít a diákoknak felismerni a szimbolikus jelentést a történetekben és az irodalomban, ezáltal fejleszti a képességet, hogy értelmezzék a témákat és a mélyebb üzeneteket a szövegekben az év során.