A Hamupipőke egy nagyszerű könyv a diákok kezdeti szintű összefoglalóinak tanításához. A diákok gyakran ismernek a történetet, de sikeresen összefoglaló történetírás létrehozásához az adott verzió részleteit kell használniuk. Ez egy nagy lépés a hosszabb fejezetkönyvek összegzéséhez. A storyboard formátum segít abban, hogy a tanulók tömörek legyenek, és kritikusan gondolkodjanak bizonyos események fontosságáról.
A teljes storyboard online létrehozása előtt fontolja meg, hogy a diákok egy üres sablont tervezzenek egy üres sablonnal. A karakterek párbeszéd hozzáadása előtt a tanulóknak minden dobozban el kell kezdeniük az elbeszélést. Ez lehetővé teszi számukra, hogy összpontosítsanak az összegzés és a fontosság meghatározásának céljára, mielőtt elzárják a történetíró részleteit. A hallgatók számára is megadható egy meghatározott számú képkocka, amellyel a tömörség irányába vezethet. A sablonok megtervezését követően a diákok összehasonlíthatják a fontos eseményeket egy partnerrel, és az osztály megvitathatja, hogy a történet különböző eseményei hogyan kerültek bele a történetbe másokkal.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készíts egy storyboard összefoglalót Hamupipőke .
Vezesse a diákokat vezetett beszélgetésbe a Hamupipőke kulcsfontosságú eseményeiről. Segítse őket verbálisan kifejezni gondolataikat, mielőtt történetvázlatokat készítenének, ezáltal növelve önbizalmukat és mélyebb megértésüket.
Dolgozzanak együtt példák listázásán, amelyek tipikus eseményeket mutatnak az egyes részekben. Mutassa a diagramot, hogy a diákok hivatkozhassanak rá az összefoglalás során, ezáltal erősítve a történet szerkezetének tudatosságát.
Mutassa be hangosan gondolkodva, mely események fontosak az összefoglaláshoz. Magyarázza el az érvelését, hogy a diákok megtanulják kiválasztani a lényeges részleteket a kisebbek helyett.
Nyújtson egyszerű mondatkezdőket minden történetvázlat dobozához, például „Kezdetekor, Hamupipőke...”. Támogassa a diákokat abban, hogy rövid, világos mondatokat írjanak minden képnél.
Adjon a diákoknak egyértelmű értékelő szempontokat, hogy áttekintsék egymás történetvázlatait, különösen a fő események és világosság szempontjából. Serkentsen konstruktív visszacsatolást az összefoglalási képességek fejlesztése érdekében.
A Cinderella BME összefoglaló tevékenység egy óra, ahol a diákok egy storyboardot készítenek, amely összefoglalja a Kezdet, Közép és Vég részeit a Hamupipőke történetének. A diákok fő eseményeket illusztrálnak minden szakaszhoz, és mondatokat írnak a tömör összefoglalás gyakorlására.
Keveset kezdj egy üres storyboard sablonnal. Kérd meg a diákokat, hogy tervezzék meg a fő eseményeket a kezdéshez, középhez és véghez, rajzoljanak releváns képeket, és mindenhez írjanak egy rövid mondatot. Ez a látványos megközelítés segít nekik felismerni a kulcsfontosságú eseményeket és gyakorolni tömör mesélést.
A Hamupipőke ismert a legtöbb diáknak, így könnyebben tudnak koncentrálni a fontos események azonosítására és a tömörítés gyakorlására anélkül, hogy elvonja őket a nem ismert tartalom.
Bátorítsd őket, hogy használjanak meghatározott számú storyboard keretet, tervezzék meg a történetüket az események részletezése előtt, és hasonlítsák össze választásaikat partnerükkel. A beszélgetések az osztályban az események kiválasztásáról tovább mélyíthetik a kritikus gondolkodást a történet fontosságáról.
A Cinderella BME összefoglaló tevékenység ajánlott a 2–3. osztálynak, támogatva a fejlődő olvasókat abban, hogy felismerjék és összefoglalják a történet kulcsfontosságú részeit.