A fül Részeinek Azonosítása

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató Hang Hullámok




Tevékenység Másolása*


Óraterv Áttekintése

Ha a hallgatóknak a fül minden egyes részét elválasztják, akkor ez a tevékenység tökéletes alternatívája a "Fül felépítése" tevékenységnek. Itt a hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely azonosítja a fül minden részét és leírja annak működését. Minden cellát egy nagy diagram helyett egyetlen részre fognak fordítani.




Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Hallgatói utasítások

Készítsen egy póktérképet a fül különböző részeinek azonosításához és leírásához.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Keresse meg a "Tudomány" fület. Húzza le a füldiagramot az egyes cellákba.
  3. Azonosítsa a fülrészeket: fülcsatorna, cochlea, hallóideg, pinna, szemhártya és hallócsonti részecskék, és írja be őket a címmezőkbe.
  4. Minden cellának a diagram egyik részének a többi színétől eltérő színűnek kell lennie, megegyezik a cím mezőjével.
  5. Írja be az ábra alá a fülrész funkcióját.
  6. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.


Tevékenység Másolása*



Hogyan azonosítsuk a fül részeit?

1

Hogyan készítsünk kézzel fogható hallójárat modelleket egyszerű tantermi anyagok felhasználásával

Vonzóvá teheti a diákokat 3D-s hallójárat modelleket készítve kézműves eszközökkel, például agyaggal, papírral és drótokkal. Gyakorlati tevékenységek segítenek a tanulóknak vizualizálni és emlékezetessé tenni a fül részeit.

2

Gyűjtsön össze mindennapi anyagokat a modellkészítéshez

Gyűjtsön össze színes agyagot, építőkartonokat, drótokat, filctollakat és ollót. Ismert anyagok használata megkönnyíti a tevékenységet és ösztönzi a kreativitást.

3

Vezesse a diákokat, hogy külön-külön formálják meg a fül részeit

Biztassa a diákokat, hogy külön-külön formálják az ajkát, hallójáratot, dobhártyát, hallócsontokat, cochleát és a hallóideget. Ez a lépés megerősíti az anatómiai különbségeket és támogatja a kinetikus tanulást.

4

Szereljék össze a fül modellt a helyes sorrendben

Kérje meg a diákokat, hogy összekapcsolják a részeket sorrendben, bemutatva, hogyan halad a hang a fülön keresztül. Szekvenálás segíti a funkció és szerkezet megértését.

5

Jelölje meg minden részt, és írja le funkcióját

Bátorítsa a diákokat, hogy ragasszák fel a címkéket, és írjanak rövid összefoglalókat minden rész funkciójáról. Ez megerősíti a tanulást és vizuális tanulási segédletet nyújt.

Gyakran ismételt kérdések a fül részeinek azonosításával kapcsolatban

Mik a fül fő részei és milyen funkcióval bírnak?

A fül fő részei a fülkagyló (hang összegyűjtése), fülcsatorna (hangvezetés), tárcsa (a hangra rezgő hártya), hangcsontok (erősítik és továbbítják a rezgéseket), kocsi (a rezgéseket jelekké alakítja), és hallóideg (jeleket küld az agyba).

Hogyan készíthetnek a diákok pókertérképet a fül részeinek azonosítására?

A pókertérképhez kérjük meg a diákokat, hogy helyezzék el minden fülrészt (például fülkagyló, fülcsatorna stb.) saját cellájába, színezzék és címkézzék, majd írják le funkciójukat alatta. Ez segít vizualizálni és rendszerezni az egyes részek szerkezetét és szerepét.

Mi a különbség a dobhártya és a kocsi között?

A dobhártya egy vékony membrán, amely a hanghullámokra rezeg, míg a kocsi egy spirál alakú kamra, amely ezeket a rezgéseket elektromos jelekké alakítja az agy számára.

Miért fontosak a hallócsontok a halláshoz?

A hallócsontok három apró csont ( kalapács, üllő, kengyel), amelyek megerősítik a hang rezgéseit a dobhártyáról és továbbítják azokat a kocsihoz, lehetővé téve a hallást.

Milyen gyors osztálytermi tevékenység tanítja a gyerekeket a fül szerkezetéről?

Adjunk fel egy pókertérkép aktivitást: a diákok színezzék, címkézzék és írják le minden fülrésze funkcióját külön cellában, diagram használatával vizuális támogatásként. Ez bevonja a tanulókat az anatómia azonosításába és megértésébe.

További Storyboard That Tevékenységek

Hang Hullámok



Tevékenység Másolása*



A Fényképek Forrásmegjelölések