Miután befejezte a Hatchet olvasását, vagy miután befejezte a fejezetet, kérje meg a diákjait, hogy töltsenek ki egy irodalmi elemet vadászni! Adjon nekik egy listát azokról az elemekről vagy eszközökről, amelyekkel megtalálhatja, és hozzon létre egy olyan storyboard-ot, amely bemutatja és magyarázza az egyes történetek használatát! Abszolút robbanásuk van és elsajátítják a szavakat, amikor befejeződnek.
A lehetséges irodalmi elemek a következők:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a különböző irodalmi elemeket Hatchet Gary Paulsen.
Bátorítsd a diákokat, hogy ötleteljenek saját változatokat az irodalmi eszközökre, a témák vagy események alapján a Hatchet műből. Kérd meg őket, hogy gondolkodjanak Brian tapasztalatain, és alkossanak kreatív hasonlatokat, metaforákat vagy megszemélyesítéseket, amelyek illeszkedhetnek a történetbe.
Hagyja, hogy a diákok írják meg eredeti irodalmi elemeiket papírra vagy digitálisan, majd kérje meg őket, hogy osszák meg partnerrel vagy kis csoporttal. Modellezze az aktív hallgatást, és adjon lehetőséget a társaknak kérdések feltevésére vagy építő jellegű visszajelzés adására.
Válasszon néhány kreatív példát, és helyezze ki őket egy táblára vagy mutassa meg digitálisan. Ismerje el a diákokat erőfeszítésükért és eredetiségükért, ez motiválja a többieket a jövőbeli tevékenységekben való részvételre.
Segítse a vitát arról, hogy az új példák hogyan kapcsolódnak Brian útjához vagy a Hatchet témáihoz. Hangsúlyozza, hogy a képi nyelv gazdagíthatja a történetmesélést és mélyítheti a megértést.
Hatchet számos irodalmi elemet tartalmaz, mint például hasonlat, metafora, megszemélyesítés, túlzás, utalás, alliteráció, előrevetítés, visszaemlékezés, analógia, irónia és hangulat. Ezek az eszközök hatékonyan közvetítik a történet témáit és érzelmeit.
Remek módszer a irodalmi elem vadászverseny. Adj a diákoknak egy listát az elemekről, amiket megtalálnak a Hatchet könyvben, majd készítsenek egy storyboardot, ami bemutatja és elmagyarázza minden elemét jelenetekkel és szereplőkkel a könyvből.
Egy vadászverseny arra kér, hogy a diákok keressenek konkrét irodalmi elemeket a Hatchet könyvben. A diákok azonosítják a példákat a szövegből, majd illusztrálják és leírják, hogyan gazdagítja minden elem a történetet, ezáltal növelve a megértést és az elköteleződést.
A Hatchet irodalmi elemekkel foglalkozó tevékenység a 6–8. osztály-nak készült. Segít a fejlődő és mesterfokú szinten lévő diákoknak elemezni és megérteni a figuratív nyelvet és az irodalmi eszközöket a regényben.
Igen, ez a tevékenység ideális egyéni munkára. Minden diák áttekinti az irodalmi elemek listáját, megtalálja a példákat a szövegben, és saját storyboardot készít, hogy bemutassa a könyv megértését.