Buxtoni Illés Karaktertérkép: Storyboard That Tevékenység

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

Amint a hallgatók olvasnak, a storyboard hasznos karakter referencia naplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a tanulók számára, hogy felidézzék a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat. Egy regény elolvasása során az apró tulajdonságok és részletek gyakran fontossá válnak a cselekmény előrehaladtával. A karakterek feltérképezésével a diákok rögzítik ezeket az információkat, segítenek nekik követni és felfogni azokat a finomságokat, amelyek élvezetesebbé teszik az olvasást!

Ebben a tevékenységben a hallgatók egy karaktertérképet készítenek a Buxtoni Illés karaktereiről . Nagy figyelmet fognak fordítani a fizikai és a kisebb szereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira. A hallgatók részletes információkat nyújthatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által kiváltott kihívásokról és a karakter fontosságáról is a történet cselekményében.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Célkitűzés: Készítsen karaktertípust Buxtoni Illés főbb szereplőinek.

Diákutasítás:

Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
Azonosítsa a Buxtoni Illés karaktereit, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
Spórolj gyakran!

Követelmények:

Karakter Térkép 3. Sablon Field Kitöltve

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Karakter Térkép Template

Hozzon létre egy karaktert térképet a karakter a történetben. Tedd a karakter nevét a címben dobozok és válassza ki a karaktert, és a jelenet, hogy képviselje mindegyiket. Ahogy olvastam, hogy tudomásul veszi a karaktereket a kérdések megválaszolásával.

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 25 Points	Kezdet 17 Points
Karakter Picture & Scene	A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket.	Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket.	Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben.
Pontossága Notes	A legtöbb információ a hangok helyes.	Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik.	Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő.
Erőfeszítés	A munka befejezése után alapos és tiszta.	A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható.	Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Célkitűzés: Készítsen karaktertípust Buxtoni Illés főbb szereplőinek.

Diákutasítás:

Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
Azonosítsa a Buxtoni Illés karaktereit, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
Spórolj gyakran!

Követelmények:

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Karakter Térkép Template

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 25 Points	Kezdet 17 Points
Karakter Picture & Scene	A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket.	Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket.	Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben.
Pontossága Notes	A legtöbb információ a hangok helyes.	Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik.	Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő.
Erőfeszítés	A munka befejezése után alapos és tiszta.	A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható.	Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen.

Tevékenység Másolása

Hogyan elemezzük a karakterek közötti interakciót az „Elijah of Buxton”-ban?

Határozza meg a Fontos Karaktereket és Kapcsolatokat

Segíts a tanulóknak azonosítani a könyv elsődleges szereplőit. Ösztönözze a tanulókat, hogy figyeljenek azokra a karakterekre, akik előmozdítják a történetet, és fontos szerepet játszanak benne, hogy megvizsgálják a karakterek közötti kapcsolatokat. Gondoljon a baráti, ellenséges és családi kapcsolatokra, és figyelje meg, hogyan változnak ezek a kapcsolatok az elbeszélés előrehaladtával.

Beszéljétek meg a Karakterek Motivációit

Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék és vitassák meg a könyvben szereplő egyes szereplők motivációit és főbb szerepeit. Ez segít nekik megérteni, hogy egyes karakterek miért viselkednek bizonyos módon, vagy miért lépnek kapcsolatba egymással bizonyos módon. A tanulók holisztikus szemszögből tekinthetik meg a történetet, hogy megértsék és elemezzék ezeket a motivációkat.

Vizsgálja meg a Témákat

A témák fontos szerepet játszanak annak ábrázolásában, hogy a karakterek hogyan lépnek kapcsolatba egymással, és hogyan alakítanak ki karakterkapcsolatokat. A tanulók megvizsgálhatják a történetben jelenlévő különféle témákat, és felfedezhetik, hogy miért választották ezeket a témákat a történetben való jelenlétre, és hogyan alakítják a szereplőket, fejlődésüket és interakcióikat.

Fejlődés Elemzése

A karakterfejlesztés a történet fő része, amely segíthet a tanulóknak a témák fejlődésének elemzésében és fordítva. A tanulók azt is elemezhetik, hogy a karakterfejlődés hogyan változtatja meg bizonyos karakterek interakcióját.

Beszéljétek meg és Gondoljátok át

Ösztönözze a tanulókat, hogy reflektáljanak az eddig lezajlott megbeszélésekre és elemzésekre, és kérjék meg őket, hogy saját szempontjuk szerint foglalják össze a főbb pontokat és a legfontosabb megállapításokat. A tanulók a könyvből vett szöveggel is alátámaszthatják elemzésüket, és logikával alátámaszthatják álláspontjukat.

Gyakran ismételt kérdések az „Elijah from Buxon” szereplőivel kapcsolatban

Hogyan befolyásolta Elijah gyermekkora és buxtoni nevelése jellemvonásait és motivációit?

Illés a buxtoni szabad társadalomban nevelkedett, ami erős igazságérzetet és szabadságot adott neki. Neveltetése alakította empatikus és rokonszenves képességét az emberekkel. Bár Elijah-t a társadalom többi része törékeny gyereknek tekinti, eltökélt szándéka, hogy bebizonyítsa, hogy tévednek, miközben különféle kihívásokkal és akadályokkal néz szembe a történet során.

Milyen nehézségekkel vagy konfrontációkkal találkozik Illés az elbeszélés során?

Néhány nehézség, amellyel Illés szembesül, a prédikátor által ellopott pénz meglátása, a szökött rabszolgák átfutása, valamint a személyazonosságával kapcsolatos személyes kihívások leküzdése.

Kik azok a fontosabb szereplők, akik mélyebbé teszik a történetet?

Leroy úr, anya és apa, valamint más mellékszereplők sokféle nézőponttal, akadályokkal és bátorítási forrásokkal látják el Elijah-t, ami növeli a narratíva mélységét.