"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia napló. Ez a napló (más néven egy karakter térkép) lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. Amikor olvasott regény, kis attribútumokat és részletek gyakran válnak fontos, mint a cselekmény előrehaladtával. A karakter feltérképezése , a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek mindegyike alkalmas a könyv karaktereket. Ezek tükrözik erős megértése a könyv legfontosabb karakter. | A legtöbb a karakterek és jelenetek megfelelnek a könyv karaktereket. Ezek tükrözik a feltörekvő megértése a könyv legfontosabb karakter. | Sok a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. A projekt tükrözi a megértés hiánya a fő karakter. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Az információk nagy része a hangok hiányos és / vagy helytelen és irreleváns. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia napló. Ez a napló (más néven egy karakter térkép) lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. Amikor olvasott regény, kis attribútumokat és részletek gyakran válnak fontos, mint a cselekmény előrehaladtával. A karakter feltérképezése , a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek mindegyike alkalmas a könyv karaktereket. Ezek tükrözik erős megértése a könyv legfontosabb karakter. | A legtöbb a karakterek és jelenetek megfelelnek a könyv karaktereket. Ezek tükrözik a feltörekvő megértése a könyv legfontosabb karakter. | Sok a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. A projekt tükrözi a megértés hiánya a fő karakter. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Az információk nagy része a hangok hiányos és / vagy helytelen és irreleváns. |
| Erőfeszítés és Szerkesztése | A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani. |
Rendszeresen integrálja a szereptérképezést, szánjon néhány percet minden olvasási alkalomra a diákoknak, hogy frissíthessék térképeiket. Ez az állandó folyamat segít megerősíteni az értelmezést, és biztosítja, hogy a diákok folyamatosan elkötelezettek maradjanak a karakterfejlesztés iránt a regény során.
Mutassa meg például, hogyan gondolja végig hangosan, miközben megjelöli egy karakter fizikai jellemzőit, motivációit és kapcsolatait. Mutassa meg a diákoknak, hogyan keressenek bizonyítékokat a szövegben, amelyek támogatják választásaikat, így a folyamat átlátható és hozzáférhető lesz.
Hívja meg a diákokat, hogy különböző színeket rendeljenek a tulajdonságok, például bátorság, hűség vagy konfliktus ábrázolásához. Ez a vizuális stratégia segít a diákoknak gyorsan megérteni a karakterfejlődést és összehasonlítani a személyiségeket a történet során.
Kérje meg a diákokat, hogy osszák meg szereptérképeiket párokban vagy kisebb csoportokban. Ösztönözze őket, hogy magyarázzák választásaikat és vitassák meg az értelmezésbeli különbségeket, elősegítve a kritikus gondolkodást és a tiszteletteljes beszélgetést.
Vezesse a diákokat, hogy frissítsék térképeiket, amikor a karakterek a főbb események miatt fejlődnek. Hangsúlyozza, hogyan befolyásolják a tettek vagy kihívások a tulajdonságokat és kapcsolatokat, ezáltal mélyítve a narratív megértésüket.
Karaktertérkép a Julie of the Wolves könyvhöz vizuális szervezőt jelent, amely segíti a diákokat nyomon követni a főbb információkat minden karakterről a regényben. Tartalmaz olyan részleteket, mint fizikai leírás, fontos cselekedetek és kapcsolatok, így könnyebben érthető a karakterek fejlődése.
A karaktertérkép készítéséhez kérje meg a diákokat, hogy sorolják fel az összes fő karaktert, válasszanak képeket vagy szimbólumokat a reprezentálásukhoz, és töltsenek ki szekciókat a fizikai leírás, fontos cselekedetek és Miyax hozzáállása iránt. Bátorítsa a kreativitást hátterekkel és színekkel, amelyek illenek a történethez.
Fő karakterek, akiket érdemes belefoglalni, a következők: Miyax (Julie), Kapugen, Martha, Daniel, Amy, Amaroq, Kapu, Jello és Tornait. Ezekre fókuszálva megragadhatók a kulcsfontosságú kapcsolatok és események a történetben.
A karaktertérképezés segít a diákoknak nyomon követni a fontos részleteket és kapcsolatokat a történet során. Ez a stratégia támogatja az értelmezést, megkönnyíti a finom történeti elemek észrevételét, és növeli az elköteleződést a szöveggel.
Használjon színkódolást különböző jellemzők szerint, adjon hozzá háttérképeket vagy jeleneteket, amelyek illenek az egyes karakterekhez, és ösztönözze a diákokat, hogy szimbólumokat vagy rajzokat használjanak. Miyax perspektívájának beépítése minden karakterbe mélyebb megértést ad.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár