„Keddek Morrie-val” Konfliktus: Storyboard lecke terv

Q: Mik a fő típusai az irodalmi konfliktusoknak a Tuesdays with Morrie című könyvben?

A Tuesdays with Morrie többféle irodalmi konfliktust mutat be, beleértve a Szemben állás az Ember és a Természet között (Morrie betegséggel való küzdelme), Szemben állás az Ember Önmagával (Mitch belső vívódásai az élet döntései kapcsán), és Szemben állás az Ember és a Társadalom között (Morrie elutasítja a társadalmi értékeket). Ezek a konfliktusok formálják a karakterek fejlődését és a történet fő témáit.

Q: Hogyan taníthatom a irodalmi konfliktust storyboardok segítségével a Tuesdays with Morrie esetében?

Az irodalmi konfliktus tanításához storyboardokat használva kérje meg a diákokat, hogy azonosítsanak jeleneteket, amelyek különböző konfliktusokat ábrázolnak a Tuesdays with Morrie műben, vizuálisan jelenítsék meg őket, majd írjanak rövid magyarázatokat. Ez a módszer segít a diákoknak elemezni az okokat és következményeket, valamint világosan kategorizálni a konfliktusokat.

Q: Példa a Szemben állás az Ember és a Természet között konfliktusra a Tuesdays with Morrie könyvben?

Az egyik példa a Szemben állás az Ember és a Természet között konfliktusra Morrie ALS-sel való küzdelme. Miközben a teste gyengül, az elméje éber marad, ami feszültséget teremt fizikai korlátai és a bölcsesség megosztásának vágya között.

Q: Miért fontos a konfliktus tanítása az általános iskolai irodalom órákon?

A konfliktus tanítása segít a diákoknak megérteni a karaktermotivációkat, a cselekmény alakulását és a témákat. Elősegíti a kritikus gondolkodást és a mélyebb irodalmi elemzést, amelyek alapvető készségek a középiskolások számára.

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.

Ha a diákok olyan forgatókönyveket készítenek, amelyek bemutatják a különböző típusú konfliktusok okát és következményeit, erősíti az irodalmi fogalmak elemző gondolkodását. Kérje meg tanulóit, hogy válasszanak példát minden irodalmi konfliktusra, és ábrázolják őket a forgatókönyv -készítő segítségével. A forgatókönyvben az egyes konfliktusok példáit vizuálisan kell ábrázolni, a jelenet magyarázatával együtt, és azt, hogy hogyan illeszkedik a konfliktus adott kategóriájához.

Példák irodalmi konfliktusokra kedden Morrie -val

Az Irodalmi Konfliktusok Grafikus Rendezői

EMBER vs TERMÉSZET

Morrie -nál diagnosztizálták az egyik legszörnyűbb betegséget, amelyet egy személy szenvedhet. Míg teste folyamatosan hervad, elméje éles marad. Ez feszültséget kelt a kettő között: Morrie tudja, hogy csak ennyi ideje van, a teste szerint, de az elméjének még annyi mindent meg kell osztania másokkal.

EMBER vs ÖN

Mitch ellentmond az életnek, amelyet az elmúlt 16 évben élt. Korábban fiatal volt, elvek vezérelte; mivel azonban elvégezte a főiskolát, és álmai zongoraművészi pályáról elbuktak, azon kapta magát, hogy annyira az újságírói karrierjére összpontosít, hogy elhanyagolta az élet fontosabb dolgait, például a családot.

EMBER vs TÁRSASÁG

Morrie nem veszi figyelembe azt a gondolatot, hogy az ember egyetlen iránya a társadalomban az legyen, hogy több pénzt keressen és több dolgot vásároljon. Teljesen elutasítja az ötletet, ami megkülönbözteti őt a reklámozást folytató többitől, és az a kultúra, amely többet mond nekik, jobb. Ez egyúttal a halálról és a haldoklásról alkotott sajátos gondolkodásmódjába is belehelyezte őt, ami megkülönbözteti őt másoktól, és kedvét akarja megosztani tudásával.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus kedden a Morrie.

Határozza konfliktusok kedden a Morrie.
Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
Mentés és küldés a megbízást.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Próbáld Újra
Konfliktus Azonosítása	Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás.	Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást.	Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás.	Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat.
Megértés Eredménye	Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből.	Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű.	Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték.	Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket.
Karakter	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket.	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket.	Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket.	Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket.
Storyboard	Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv	Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű.	Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet.	Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.	Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani.	Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.	Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

A forgatókönyvezés kiváló módja annak, hogy az irodalmi konfliktusokra összpontosítson.

Példák irodalmi konfliktusokra kedden Morrie -val

EMBER vs TERMÉSZET

EMBER vs ÖN

EMBER vs TÁRSASÁG

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus kedden a Morrie.

Határozza konfliktusok kedden a Morrie.
Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
Mentés és küldés a megbízást.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Próbáld Újra
Konfliktus Azonosítása	Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás.	Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást.	Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás.	Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat.
Megértés Eredménye	Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből.	Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű.	Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték.	Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket.
Karakter	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket.	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket.	Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket.	Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket.
Storyboard	Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv	Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű.	Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet.	Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.	Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani.	Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.	Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás.

Tevékenység Másolása

Hogyan tegyünk különbséget az irodalmi konfliktusok között keddenként Morrie-val

Egyszerűen különböztesse meg az irodalmi konfliktus leckéit sokféle tanuló számára

Alakítsa az ön történetvázlatos tevékenységét úgy, hogy megfeleljen minden diák igényeinek azáltal, hogy többféle módon mutatja be a megértést. Nyújtson mondatskezdőket, vizuális támogatásokat vagy engedje meg a szóbeli magyarázatokat azoknak, akiknek szükségük van rá. A differenciálás biztosítja, hogy minden tanuló hozzáférjen és elmélyítse a irodalmi konfliktus fogalmát.

Válasszon irodalmi konfliktusokat a szövegből

Válasszon konkrét pillanatokat a Kedd Morrie-val műből, amelyek egyértelműen mutatnak különböző konfliktus típusokat. Fókuszáljon olyan jelenetekre, amelyek könnyen azonosíthatók és megvitatók a diákok számára, megkönnyítve számukra a fogalom összekapcsolását a történettel.

Segítse a diákokat a konfliktusok kategorizálásában

Segítse a diákokat minden konfliktus megjelölésében, mint például Szereplő vs. Szereplő, Önmagad, Társadalom vagy Természet. Használjon példákat a könyvből a kategóriák tisztázására, megerősítve a diákok megértését konkrét bizonyítékokkal.

Mutassa meg, hogyan lehet vizuálisan ábrázolni a konfliktusokat a storyboards segítségével

Mutassa, hogyan lehet vizuálisan ábrázolni a konfliktusokat a storyboarding eszköz segítségével. Mutassa, hogyan válasszon szereplőket, helyszíneket és tevékenységeket, amelyek megragadják minden konfliktus lényegét, így a diákok magabiztosan hozhatnak létre saját jeleneteket.

Bátorítsa a diákokat, hogy magyarázzák el storyboard választásaikat

Kérje a diákokat, hogy írjanak vagy osszanak meg egy rövid leírást minden storyboard cella alatt, amely elmagyarázza, miért illik az adott konfliktus típusába. Ez fejleszti a kritikus gondolkodást, és segít nekik megindokolni értelmezéseiket a szöveg bizonyítékaival.

Gyakran ismételt kérdések az irodalmi konfliktusokról keddenként Morrie-val

Mik a fő típusai az irodalmi konfliktusoknak a Tuesdays with Morrie című könyvben?

A Tuesdays with Morrie többféle irodalmi konfliktust mutat be, beleértve a Szemben állás az Ember és a Természet között (Morrie betegséggel való küzdelme), Szemben állás az Ember Önmagával (Mitch belső vívódásai az élet döntései kapcsán), és Szemben állás az Ember és a Társadalom között (Morrie elutasítja a társadalmi értékeket). Ezek a konfliktusok formálják a karakterek fejlődését és a történet fő témáit.

Hogyan taníthatom a irodalmi konfliktust storyboardok segítségével a Tuesdays with Morrie esetében?

Az irodalmi konfliktus tanításához storyboardokat használva kérje meg a diákokat, hogy azonosítsanak jeleneteket, amelyek különböző konfliktusokat ábrázolnak a Tuesdays with Morrie műben, vizuálisan jelenítsék meg őket, majd írjanak rövid magyarázatokat. Ez a módszer segít a diákoknak elemezni az okokat és következményeket, valamint világosan kategorizálni a konfliktusokat.

Példa a Szemben állás az Ember és a Természet között konfliktusra a Tuesdays with Morrie könyvben?

Az egyik példa a Szemben állás az Ember és a Természet között konfliktusra Morrie ALS-sel való küzdelme. Miközben a teste gyengül, az elméje éber marad, ami feszültséget teremt fizikai korlátai és a bölcsesség megosztásának vágya között.

Miért fontos a konfliktus tanítása az általános iskolai irodalom órákon?

A konfliktus tanítása segít a diákoknak megérteni a karaktermotivációkat, a cselekmény alakulását és a témákat. Elősegíti a kritikus gondolkodást és a mélyebb irodalmi elemzést, amelyek alapvető készségek a középiskolások számára.

Néhány storyboard ötlet a konfliktusok feltárására a Tuesdays with Morrie könyvben?

Storyboard ötletek közé tartozik Morrie küzdelmének vizuális bemutatása betegsége ellen, Mitch belső vívódása az élet prioritásairól, valamint Morrie társadalmi normák elleni álláspontja. Minden képkockának vizuálisan kell bemutatnia a konfliktust, és rövid leírást adni hozzá.