"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia napló. Ez a napló (más néven egy karakter térkép) lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. Amikor olvas egy történetet, a kis attribútumokat és részletek gyakran válnak fontos, mint a cselekmény előrehaladtával. A karakter feltérképezése , a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Mivel a diákok olvasni, egy storyboard is szolgálhat hasznos karakter referencia napló. Ez a napló (más néven egy karakter térkép) lehetővé teszi a diákok felidézni lényeges információkat fontos karakter. Amikor olvas egy történetet, a kis attribútumokat és részletek gyakran válnak fontos, mint a cselekmény előrehaladtával. A karakter feltérképezése , a diákok rögzíti az információt, segítve őket követi végig, és elkapni a finomságok, amelyek az olvasást élvezetesebbé!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Évfolyam 9-10
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Bátorítsa a diákokat, hogy osszák meg meglátásaikat Morrie alapelveiről. Hívja fel a gondolatébresztő válaszokat nyitott kérdések feltevésével és a válaszadási idő biztosításával. Ez segít a diákoknak kapcsolódni személyesen a témákhoz.
Vázoljon 3–5 kérdést, amelyek arra összpontosítanak, miért viselkedik úgy minden karakter, ahogy. Bátorítsa a diákokat, hogy hivatkozzanak a történet konkrét pillanataira, ezzel mélyítve megértésüket a karakterfejlődésről.
Alakítson ki szabályokat a beszélgetéshez, például hallgassanak szó nélkül, és értékeljék minden véleményt. Modellezze a tiszteletteljes párbeszédet, hogy a diákok biztonságban érezzék magukat a részvételben.
Válasszon megkapó idézeteket Morrie-tól vagy Mitch-től, és kérdezze meg a diákokat, mit jelentenek számukra. Ez segít megalapozni a beszélgetést a szövegben, és támogatja a bizonyítékokon alapuló válaszokat.
Kérjen minden diákot, hogy írjon rövid reflexiót arról, melyik Morrie életleckéje érintette meg leginkább, és miért. Gyűjtse ezeket a válaszokat a megértés értékeléséhez és a személyes kapcsolatok fejlesztéséhez a tananyaggal.
Karaktertérkép a Kedd Morrie-val egy grafikus szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni és elemezni a főbb szereplőket, azok jellemzőit, fizikai megjelenését és a könyvből vett kulcsidézeteket, ezáltal mélyebb megértést és értelmezést nyújtva.
A Kedd Morrie főbb szereplői között szerepel Morrie Schwartz, Mitch Albom, Connie, Janine, Sabino-Albom, Charlotte Schwartz és Ted Koppel. Mindegyikük fontos szerepet tölt be a történetben és annak témáiban.
A diákok létrehozhatnak karaktertérképet azzal, hogy felsorolják az összes főbb szereplőt, kiválasztanak vizuális ábrázolásokat, hozzáadnak háttereket és kitöltik a fizikai megjelenés, a jellemzők és a fontos idézetek szekcióit a könyvből.
A karaktertérképek készítése segít a diákoknak megjegyezni a részleteket, megérteni a kapcsolatokat és észrevenni a karakterfejlődést, ezáltal könnyebben követve a cselekményt és felfedezve a finomabb témákat olyan regényekben, mint a Kedd Morrie.
Morrie Schwartz gyakran leírják bölcs, együttérző, türelmes és optimista személyiségként. Ezeknek a tulajdonságoknak a megjegyzése a karaktertérképen segít a diákoknak kapcsolódni szerepéhez és a történet tanulságaihoz.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár