Összehasonlítás és Kontraszt Szövegek: Kenya Long Dry Season

Tevékenység Áttekintése

Ebben a feladatban a diákok össze azt, amit olvasott „Kenya hosszú száraz évszak” a cikk, „ A szárazság látható egyre rosszabb Washington állam ezen a nyáron ” (vagy hasonló) egy T-kör. A T-kör lehet két oszlopot, mivel a hagyományos T-diagram és az alábbi példát, vagy használja három oszlop egy Venn diagram. Ezek a szövegek egyaránt megvitatják az aszály és annak hatásai lehetnek a környezetre és a közösség, de nagyon különböző helyszíneken.

„Kenya hosszú száraz évszak”

Az elmúlt három szezonban, az esőzések nem jön Kenya.
Kenya gyepek kiszáradtak és szarvasmarha halnak meg.
Az ENSZ Világélelmezési Programja (WFP) szüksége van $ 230 millió az adományok.

„Aszály látott egyre rosszabb Washington állam ezen a nyáron”

Washington államban tapasztalható szárazság. A gazdákat arra fordítani, hogy ne a víz a növények, amíg a nyár végén.
Lazac lehet sodrott sekély vízben vagy képes sérülhet meg a meleg hőmérsékleten.
Az Ökológiai Tanszék várja $ 18 millió dollárt kap vizet, hogy a mezőgazdasági termelők.

Tevékenység Másolása*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Student Instructions

Students will compare, analyze, and synthesize the ideas in two different texts.

Click "Start Assignment".
Write the titles of the two texts in the column headings.
Write information from the texts in the description boxes. Be sure that the information in the left column and the right column are related.
Add illustrations for each cell, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
Save and Exit

Másolja ezt a Forgatókönyvet*

Több lehetőség

Óravázlat Referencia

Évfolyam 4-5

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Összehasonlítani és szembeállítani a T-Chart

Tevékenység Másolása*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that finds the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Similarities	Student identifies and explains many of the similarities between the two.	Student identifies and explains some of the similarities between the two.	Student identifies and explains few of the similarities between the two.
Differences	Student identifies and explains many of the differences between the two.	Student identifies and explains some of the differences between the two.	Student identifies and explains few of the differences between the two.
Images	Images are clear and creative.	Most images are easy to understand, but at least two images do not fit.	Images are not easy to understand.
Spelling and Grammar	Student makes few errors.	Student makes two or three errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.