https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/maja-inka-és-azték-civilizációk/azték-szókincs

Tevékenység Áttekintése


Egy egység vagy lecke megkezdése azzal a kulcsszóval, amelyet a hallgatók látni fognak az olvasásaikban vagy előadásaikban, elősegíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti az aztékhoz kapcsolódó kulcsszókincset .

A hallgatók megtekintik a kifejezéseket és definíciókat, és egész osztályos vagy kiscsoportos beszélgetést alkalmaznak annak bemutatására, hogy megértsék az egyes jelentéseket. Amikor a hallgatók meghatározzák és szemléltetik az egyes kifejezéseket, elsajátítják azok alkalmazását és megtartják a lexikonjuk részeként.


Azték civilizációs szókincs

Amanteca:Azték kézművesek, akik tollakkal vagy plumériákkal dolgoztak, ruhákat és fejdíszeket készítettek a nemesség számára.

Vízvezeték: Ember által készített csatorna, amelyet nagy távolságra szállítanak a vízhez.

Causeway: Út egy olyan vízi úton, mint amilyeneket az aztékok építettek a tó felett, Tenochtitlan fővárosába vezetve.

Codex: A majákhoz hasonlóan az aztékok is papírokat készítettek, amelyeket harmonikaszerűen hajtottak össze.

Cortes: Hernan Cortes az a spanyol konkvisztádor, aki 1521-ben hódította meg az aztékot.

Chinampa: Az aztékok Tenochtitlan város körül építették ezeket a növénytermesztésre használt mesterséges szigeteket, mert a föld annyira mocsaras volt.

Hódítók: spanyol katonák és hódítók, akik Közép- és Dél-Amerika nagy részét gyarmatosították Spanyolország számára az őslakosok kárára.

Huitzilopochtli: Az aztékok elsődleges istene, ő a nap és a háború istene, valamint Tenochtitlan védőszentje.

Kukorica: A kukoricához hasonló zöldség, amely az aztékok és a Mesoamerica más civilizációinak alapvető eledele volt.

Mesoamerica: Észak-Amerika déli része, amely Mexikótól Costa Ricáig tart.

Montezuma: Az aztékok két legfontosabb császárát Montezumának vagy Moctezumának nevezték el. II. Montezuma volt császár, amikor a spanyolok 1519-ben megérkeztek.

Quetzalcoatl: Azték isten tollas kígyó formájában, a szél, az eső istene, a világ és az emberiség teremtője.

Tenochtitlan: Az Azték Birodalom fővárosa.

Tlatoani / Huey Tlatoani: A városállam királya, a Tlatoani szó "beszélőt" jelent az azték Nahuatl nyelven. Huey Tlatoani az azték birodalom császárát jelentette és "nagy szónokot" jelent.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Határidő:

Célkitűzés: Hozzon létre egy póktérképet, amely meghatározza és szemlélteti az aztékokkal kapcsolatos szókincset.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. A címsorokban adja meg a kiválasztott kulcsszavakat.
  3. A leíró rovatokba írja be a kifejezés definícióját.
  4. Készítsen illusztrációt minden kifejezéshez megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
  5. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes definíciónak és megfelelő illusztrációnak kell lennie mindegyikhez, amely bizonyítja a szavak megértését.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok


További Storyboard That Tevékenységek

Maja, Inka és Azték Civilizációk




*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/maja-inka-és-azték-civilizációk/azték-szókincs
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.