Ebben a tevékenységben, a diákok bizonyítják, hogy a megértés, a szöveg segítségével összefoglalja a három vagy több eseményt.
Az elején a regény, a szerző ad leírást a üröm család, beleértve a példákat, hogy azok alkalmatlanok a szülők, és milyen kegyetlen azok Matilda.
A közepén a regény, Matilda iskolába jár, és megfelel kisasszony Honey, a tanárnő, aki érdeklődik az ő ragyogó, és azt akarja, hogy segítsen neki.
A végén, Matilda kisasszony Honey bizalmába egymást, és segítik egymást megszabadulni az ellenség: a Wormwoods és Miss Trunchbull.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készíts egy storyboard összefoglaló Matilda.
Empower students to craft a connected summary by teaching them to link events and use transition words. This helps summaries flow smoothly and reflect deeper comprehension.
Show students how to highlight or list main events from the beginning, middle, and end of Matilda. This ensures they focus on the most important plot points.
Introduce words like first, next, and finally to help students logically link each part of the story. This creates a summary that reads smoothly.
Remind students to avoid copying text and instead explain events in their own language. This builds understanding and original thinking.
Guide students to share and discuss summaries together, offering suggestions to clarify ideas or add missing details. This collaborative review improves writing and confidence.
Matilda egy történet egy tehetséges lányról, akinek a szülei rosszul bánnak vele. Támogatást talál Miss Honey-tól, kedves tanárától, és együtt legyőzik a kegyetlen Miss Trunchbull-t. A történet megmutatja, hogyan segítenek Matilda és Miss Honey egymásnak boldogságot és biztonságot találni.
Az részek tanítása a Matilda-val úgy, hogy a diákok azonosítják a kezdést (Matilda családi élete), középrész (találkozás Miss Honey-val az iskolában), és a végét (Miss Trunchbull legyőzése). A diákok képeket készíthetnek és mondatokat írhatnak minden részhez, hogy megerősítsék a megértést.
Próbáljon olyan tevékenységeket, mint a jelenetek rajzolása a kezdetről, középről és végéről a Matildában, egy mondat írása minden kép alá, vagy egy egyszerű storyboard készítése. Ezek segítik a diákokat a fő események kreatív összefoglalásában.
Összefoglalás segít a 4. és 5. osztályos tanulóknak javítani az olvasási megértést azzal, hogy a főbb ötletekre és kulcsfontosságú eseményekre összpontosítanak. Bátorítja őket, hogy feldolgozzák az olvasottakat, és saját szavaikkal fejezzék ki, ezáltal fejlesztve a kritikus gondolkodást.
Példa: Matildában egy okos lány találkozik kedves tanárával, Miss Honey-val, akinek rossz szülei vannak. Együtt szállnak szembe a gonosz igazgatónő, Miss Trunchbull-ral, és jobb életet teremtenek maguknak.