"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/out-of-my-mind-sharon-draper/plot-diagram
Óraterv Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Diák Rubrika
Óraterv Áttekintése
Óraterv Áttekintése
A tanulók létre egy telek diagram az események a fejemből könyv. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat. Néha a diákok valóban van, hogy alaposan gondolja, hogy mely események jelentős fordulópontjait a telken.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa Out of My Mind Telek Diagram
Kiállítás
Melody egy nagyon intelligens tizenegy éves lány. Ő tolószék kötött, mert a bénulás megnehezíti neki, hogy ellenőrizzék az izmai. Melody is tud beszélni. A szülei és Ms. V vigyázni rá.
összeütközés
Melody belép egy felvétel osztályteremben. Ő megkapja a lehetőséget, hogy kölcsönhatásba lépnek a „normális” gyerekek. Nem minden tanár és diák szívesen vele az iskolában, vagy bánni vele, mint mindenki másnak.
Emelkedő akció
Melody csatlakozik a az iskola kvíz csapat. Ő lesz a legjobb a csapat, annak ellenére, amit Mr. D és a többi diák hittem először.
tetőpont
A Whizz Kids utazni az országos versenyre. Amikor Melody megérkezik a repülőtérre anyjával, rájön, hogy járatot töröltek a rossz időjárás miatt. A csapat többi tagja vett egy korábbi repülési és soha nem hívta. A vetélkedő csapat veszít nélkül Melody.
Falling Action
Amikor Melody megy az iskolába, Penny elfogy, mert szeret lovaglás az autóban. Az anyja eléri Penny. Melody próbálta figyelmeztetni az anyja, de nem közli. Melody fears Penny is kap agykárosodást, és a végén, mint ő.
Felbontás
Míg Penny-nak megsérül, ő jól van. Amikor Melody iskolába megy, a többi diák a vetélkedő csapat így Melody műanyag 9. helyen trófeát. Melody tör, és elhagyja a befogadás osztályteremben.
Sablon- és Osztályutasítások
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza Out of My Mind.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Vegyük Diagram Rovatcím Middle School
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Óraterv Áttekintése
A tanulók létre egy telek diagram az események a fejemből könyv. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat. Néha a diákok valóban van, hogy alaposan gondolja, hogy mely események jelentős fordulópontjait a telken.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa Out of My Mind Telek Diagram
Kiállítás
Melody egy nagyon intelligens tizenegy éves lány. Ő tolószék kötött, mert a bénulás megnehezíti neki, hogy ellenőrizzék az izmai. Melody is tud beszélni. A szülei és Ms. V vigyázni rá.
összeütközés
Melody belép egy felvétel osztályteremben. Ő megkapja a lehetőséget, hogy kölcsönhatásba lépnek a „normális” gyerekek. Nem minden tanár és diák szívesen vele az iskolában, vagy bánni vele, mint mindenki másnak.
Emelkedő akció
Melody csatlakozik a az iskola kvíz csapat. Ő lesz a legjobb a csapat, annak ellenére, amit Mr. D és a többi diák hittem először.
tetőpont
A Whizz Kids utazni az országos versenyre. Amikor Melody megérkezik a repülőtérre anyjával, rájön, hogy járatot töröltek a rossz időjárás miatt. A csapat többi tagja vett egy korábbi repülési és soha nem hívta. A vetélkedő csapat veszít nélkül Melody.
Falling Action
Amikor Melody megy az iskolába, Penny elfogy, mert szeret lovaglás az autóban. Az anyja eléri Penny. Melody próbálta figyelmeztetni az anyja, de nem közli. Melody fears Penny is kap agykárosodást, és a végén, mint ő.
Felbontás
Míg Penny-nak megsérül, ő jól van. Amikor Melody iskolába megy, a többi diák a vetélkedő csapat így Melody műanyag 9. helyen trófeát. Melody tör, és elhagyja a befogadás osztályteremben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza Out of My Mind.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Vegyük Diagram Rovatcím Middle School
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Hogyan Tos az Out of My Mind Plot Diagram Activity-vel
1
Karaktertérkép alkalmazása a regény mélyebb megértéséhez
Készítsen karaktertérképet, amely ábrázolja a főbb karakterek közötti kapcsolatokat és jellemzőket. Ez a vizuális segít megérteni a cselekedetek és motivációk közötti összefüggéseket, valamint nyomon követni a karakterek fejlődését a történet során.
2
Sorolja fel a főbb szereplőket és kapcsolataikat
Írja fel minden karakter nevét a táblára vagy egy nagy poszterre. Rajzoljon vonalakat, hogy megmutassa, hogyan kapcsolódnak — család, barátok, osztálytársak vagy tanárok.
3
Karakterjellemzők kutatása
Kérje a diákokat, hogy találjanak és jegyezzenek fel legalább két kulcsfontosságú jellemzőt vagy tulajdonságot minden karakterhez, szöveges bizonyíték felhasználásával, amennyiben lehetséges. Ez ösztönzi az alapos olvasást és a mélyebb elemzést.
4
Ábrázolja a karakterek érzelmeit és változásait
Biztassa a diákokat, hogy rajzoljanak egyszerű arcokat vagy ikonokat, amelyek jelképezik, hogy minden karakter hogyan érzi magát a történet elején, közepén és végén. Ez vizuálisan és emlékezetesen teszi a karakterfejlődést.
5
Beszélje meg, hogyan hajtják a karakterek cselekedetei a cselekményt
Vezessen rövid osztálytermi vitát arról, hogy a karakterek döntései hogyan befolyásolják a fordulópontokat. Ez összekapcsolja a karaktertérképet a cselekménydiagrammal a teljes megértés érdekében.
Gyakran Ismételt Kérdések az Elme Diagram Tevékenységéről
Mi az a cselekménydiagram az Out of My Mind-hez?
Az Out of My Mind cselekménydiagramja vizuálisan ábrázolja a történet kulcsfontosságú eseményeit, beleértve a bevezetést, konfliktust, emelkedő feszültséget, csúcspontot, csökkenő feszültséget és a megoldást. Segít a diákoknak azonosítani és megérteni a regény szerkezetét és fordulópontjait.
Hogyan taníthatom meg a diákoknak, hogy készítsenek cselekménydiagramot az Out of My Mind-hez?
A cselekménydiagramok tanításához kérd meg a diákokat, hogy a történetet hat részre bontsák: Bevezetés, Konfliktus, Emelkedő Feszültség, Csúcspont, Csökkenő Feszültség és Megoldás. Bátorítsd őket, hogy rajzoljanak vagy digitálisan készítsenek egy storyboardot, amely összefoglalja az egyes részeket képekkel és rövid leírásokkal, a regény sorrendjében.
Miért hasznos a cselekménydiagram készítése az Out of My Mind megértéséhez?
A cselekménydiagram segít a diákoknak vizualizálni a narratívát, azonosítani a fő fordulópontokat, és mélyíteni az értelmezésüket a könyv témáiról és karakterfejlődéséről. Hatékony eszköz a irodalmi szerkezet megerősítésére.
Milyen fő eseményeket kell belefoglalni az Out of My Mind cselekménydiagramjába?
A fő események közé tartoznak: Melody háttere és kihívásai (Bevezetés), hogy bekerült egy átlagos osztályba (Konfliktus), csatlakozik a kvízcsapathoz (Emelkedő Feszültség), a nemzeti versenyen való kiközösítés (Csúcspont), Penny balesete (Csökkenő Feszültség), és Melody reakciója a végén (Megoldás).
Van-e könnyű mód arra, hogy középiskolás diákok készítsenek cselekménydiagramot az Out of My Mind-hez?
Igen! Készítsen egy hatcellás storyboard sablont, és vezesse a diákokat, hogy töltsék ki az egyes részeket — Bevezetés, Konfliktus, Emelkedő Feszültség, Csúcspont, Csökkenő Feszültség és Megoldás — képek és rövid szöveg segítségével. Digitális eszközök vagy nyomtatható munkalapok segítenek gyorsabbá és élvezetesebbé tenni a folyamatot.
További Storyboard That Tevékenységek
Kiverni a Fejemből
A Fényképek Forrásmegjelölések
- best of country music • cdrummbks • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/out-of-my-mind-sharon-draper/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
