https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/rob-buyea-terupt-úr-miatt/előtt-és-után
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tevékenység Áttekintése


Terupt úr sok szempontból megváltoztatta a hét diák életét. Összehozta az embereket, meggyógyította a régi sebeket, és minden hallgatót egyéninek tekintett. Ehhez a tevékenységhez a diákok elkészítenek egy táblázatot, amely bemutatja, hogy az egyes diákok hogyan változtak a könyv folyamán, vagy egy leckét, amelyet Terupt úrtól tanultak .

Példák a karakterváltozásokra Mr. Terupt miatt

Peter: Peter az osztály bohóc, aki mindig csínyeket húz a könyv elején. Ő dobta el a hógolyót, és megtudja, hogy ostoba lenni és bajba kerülni nem úgy akar. Rendkívüli bűntudatot érez a történtek miatt.

Alexia: Alexia gonosz és állandóan gúnyolódik az emberekkel a könyv elején. Megcélozza Danielle-t, és hazudik a lányoknak, hogy ne kedveljék egymást. Mr. Terupt komolyan beszél vele, és sokáig nem beszél. A baleset után Alexia bocsánatot kér a lányoktól, és beismeri, milyen szörnyű volt. Mindannyian megbocsátanak neki.

Anna: Anna nagyon félénk és csendes, kevés barátja van. Az olvasó megtudja, hogy egyedülálló anyja van, akit 16 évesen szültek, és ezért kiközösítik. Terupt úr segítségével Anna egyre kitartóbb és magabiztosabb lesz.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Hozzon létre egy diagramot, amely azonosítja, hogyan változtatta meg az egyes karaktereket a tanáruk. Mutassa be az egyes kihívások eseteit, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alá.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. A leírás mezőkben írja le, hogy az egyes szereplők milyenek voltak a könyv elején és a végén.
  3. Hozzon létre egy képet egy példához, amely minden leírást reprezentál megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
  4. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Karakter Elemzés Rovatcím
Elemzése egy karaktert, elmagyarázza egyedi módon ő bizonyítja számos fontos jellemvonások egész történetet.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
25 Points
Kezdet
17 Points
Karakterisztikumukká Elemzés
Írásos magyarázatot a jelenet egyértelműen és pontosan kifejti a kapcsolatot a karakter akciók és az ő személyisége és a karakter fejlődését.
Írásos magyarázatot a jelenet megpróbálja elmagyarázni a jelenet kapcsolatot a karakter személyiségét és fejlődését. Egyes magyarázatok zavaros lehet.
Írásos magyarázatot a jelenetek nem helyesen magyarázza a kapcsolatot a cselekvések ábrázolt és a karakter személyiségét és fejlődését.
Storyboard Jelenetek
Storyboard sejtek világosan mutatják kapcsolatban karakter tulajdonság révén ábrázolása egy konkrét esetben a szövegben.
Storyboard sejtek mutatnak némi kapcsolat a karakter tulajdonság révén ábrázolása a regény, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni, vagy nem, hogy rögzítse egy adott esemény a szövegben.
Storyboard sejtek nem mutatnak megfelelő jellemvonások, vagy nem tartalmaz semmilyen konkrét szöveges utalásokkal.
Erőfeszítés és Szerkesztése
A munka befejezése után alapos és tiszta. Helyesírási és nyelvtani helyességét.
A legtöbb szakaszok a storyboard is legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. A szöveg tartalmaz néhány hibát, helyesírási és / vagy nyelvtani.
Jelenetvázlat befejezetlen és / vagy rendezetlen. A szövegben sok hiba van helyesírási és / vagy nyelvtani.


Hogyan készítsünk irodalmi elemzést „Mr. Terupt befolyása

1

Bevezetés az Irodalomelemzésbe

Kezdje az irodalomelemzés fogalmának bemutatásával, hangsúlyozva annak fókuszát az irodalmi mű mélyebb jelentéseinek értelmezésére és megvitatására. Adjon áttekintést a „Terupt úr miatt” című film kulcsfontosságú témáiról, és magyarázza el, hogy Mr. Terupt befolyása mennyire központi elem. Ez az alapvető lépés elengedhetetlen a mélyebb analitikus gondolkodás alapjainak megteremtéséhez.

2

Karaktertanulmány és Diagramkészítés

Irányítsa a tanulókat egy részletes karaktertanulmány elvégzésében. Kérd meg őket, hogy készítsenek táblázatokat minden főszereplőről, dokumentálva tulajdonságaikat, viselkedésüket és legfontosabb tapasztalataikat a Mr. Terupttal való interakció előtt és után. Bátorítsa a tanulókat, hogy konkrét példákat és idézeteket használjanak a szövegből észrevételeik alátámasztására. Ez a lépés kulcsfontosságú a karaktertranszformációk megjelenítéséhez.

3

Mr. Terupt Befolyásának Elemzése

Utasítsd a tanulókat, hogy elemezzék, hogy Mr. Terupt tettei, tanításai és személyisége hogyan befolyásolta az egyes szereplők változásait. Ösztönözze őket arra, hogy kritikusan gondolkodjanak el a tanár vagy mentor szerepéről a személyes növekedésben és az erkölcsi fejlődésben, párhuzamot vonva saját élettapasztalataikkal vagy más irodalmi műveikkel.

4

Előadás és Csoportos Beszélgetés

Kérje meg a tanulókat, hogy mutassák be karaktertáblázataikat és elemzéseiket az osztálynak. Minden egyes előadást követően vezessen csoportos beszélgetést, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy különböző perspektívákat fedezzenek fel, és elmélyítsék a regény témáinak megértését. Ez az utolsó lépés nemcsak a tanulást erősíti, hanem fejleszti kommunikációs és kritikus gondolkodási készségeiket is.

Gyakran ismételt kérdések a Tuck Everlastingről: Filmplakát készítése

Hogyan tudják a tanulók vizuálisan ábrázolni a „Tuck Everlasting” témáit egy filmplakáton?

A „Tuck Everlasting” témáinak vizuális megjelenítéséhez egy filmplakáton a tanulóknak olyan képekre és szimbólumokra kell összpontosítaniuk, amelyek megragadják az olyan kulcstémák lényegét, mint a halhatatlanság, az élet körforgása, valamint a biztonság és a szabadság közötti választás. Például az örök tavasz a halhatatlanságot szimbolizáló központi képként ábrázolható. A Micimackó otthonának behatárolt, strukturált környezete és Tuckék világának vad, szabad természete közötti kontraszt jól illusztrálható a szabadság kontra biztonság témája. A karakterek poszterben való szerepeltetése az általuk tapasztalt személyes küzdelmeket és fejlődést is átadhatja, különösen Winnie utazását. A színséma és a vizuális motívumok tovább erősíthetik ezeket a témákat – például kontrasztos világos és sötét területeket használva az élet és a halhatatlanság dichotómiájának megjelenítésére. A plakátnak nemcsak vizuálisan kell lenyűgözőnek lennie, hanem elgondolkodtatónak is kell lennie, egyetlen képbe foglalva a regény mélyreható témáit.

Milyen tippeket adunk egy szemet gyönyörködtető és informatív filmplakát készítéséhez?

A „Tuck Everlasting” című hatékony filmplakátnak vizuálisan vonzónak és informatívnak kell lennie. A figyelem felkeltése érdekében használjon feltűnő színpalettát, és rendezze el az elemeket kiegyensúlyozottan. A címnek szembetűnőnek és olvashatónak kell lennie, lehetőleg olyan betűtípust használva, amely kiegészíti a történet történelmi környezetét. A regény szereplőiről és jelentős szimbólumairól készült jó minőségű képek vagy rajzok vizuális érdeklődést kelthetnek. A címkesorok vagy rövid kifejezések intrikát vagy kontextust adhatnak – fontolja meg egy megrendítő idézet használatát a könyvből, amely magában foglalja a témáit. Ügyeljen arra, hogy a plakát ne legyen zsúfolt; minden elemnek hozzá kell járulnia a közvetíteni kívánt átfogó üzenethez. Ne feledje, hogy a cél az, hogy rávegyék a nézőket arra, hogy "nézzék meg a filmet", vagy jelen esetben olvassák el a könyvet, így keltsétek a titokzatosságot és a vonzerőt.

Hogyan adaptálható a filmplakát tevékenység különböző korú és képzettségi szintű tanulókhoz?

Annak érdekében, hogy a filmplakát-tevékenység különböző korosztályoknak és képzettségi szinteknek megfelelő legyen, a feladat összetettségéhez igazítani lehet. Fiatalabb vagy kevésbé képzett tanulók esetében a hangsúly inkább a történet egyszerű, világos megjelenítésére helyezhető, sablonok vagy irányított tevékenységek segítségével a munkájuk felépítéséhez. Ezeknél a csoportoknál a technikai tökéletesség helyett inkább a kreatív folyamatra helyezzék a hangsúlyt. Az idősebb vagy haladóbb tanulók posztereiken ösztönözzék a kifinomultabb tervezési elemeket és a regény témáinak mélyebb elemzését. Ezek a tanulók kihívást jelenthetnek szimbolikus képek, összetett színsémák vagy fejlett grafikai tervezési technikák beépítésében. A differenciált instrukciók, valamint az anyagok és források széles választékának biztosítása segíthet abban, hogy minden tanuló értelmesen tudjon foglalkozni a feladattal, életkorától vagy képzettségi szintjétől függetlenül.




*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/rob-buyea-terupt-úr-miatt/előtt-és-után
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában