A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat. Azáltal, hogy saját Zabhegyező összefoglaló, a diákok megértsék a regény mind egészében, valamint az egyes kulcsfontosságú eseményeket.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Holden megnyitja a regény elmondja a történetet, hogy történt vele az elmúlt karácsonykor. Ő már kizárták a negyedik bentlakásos iskola, az emberek körülötte mind megjátssza magát, és neki kell ölni néhány nappal mielőtt haza, hogy elmondja a szüleinek a rossz hírt iskola.
Holden egyre mániás. Testvére Allie elhunyt Leukémia három évvel korábban, és úgy tűnik, hogy Holden megoldatlan bűntudat és komplikált gyász felett Allie halad. Ő tölt néhány napot New Yorkban, megpróbálja megtalálni a módját, hogy tartozik, de végül szigetelő magát tovább.
Miután beütött egy strici nevű Maurice, Holden megy egy időpontban, amikor azt fejezi ki, hogy csak azt akarja, hogy megszökött. Ő dátum, Sally, nem veszi jól, és Holden kezd megfejteni még. Hazamegy, hogy nézze meg Phoebe, ahol azt mondja neki, ő akar lenni a „Zabhegyező”; képletesen, meg akarja menteni a gyermekek elveszítik ártatlanságukat.
Miután tölti az éjszakát Grand Central Station, Holden dönt megy a stoppolás nyugatra. Elmegy egy üzenetet Phoebe rá iskolában találkozni vele a múzeumban. Azt mutatja fel a bőröndjét; ő megy vele. Holden nem engedte, és Phoebe ideges.
Phoebe és Holden az állatkertbe, majd egy parkban, ahol Holden vesz neki egy jegyet lovagolni a körhinta. Ahogy lovagol körül, ahogy ül egy padon az eső és figyeli őt, végül sírva fakadt.
Holden visszatér a jelenbe, és felfedi ő valamilyen egészségügyi intézmény. Ő értékelték, s az orvosok tervezi küld vissza az iskolába szeptemberben. Holden úgy találja, hogy hiányzik neki egy csomó ember, beleértve az úgynevezett „megjátssza magát”.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata Zabhegyező.
Csapatmunka arra ösztönzi a diákokat, hogy közösen beszélgessenek és elemezzék a kulcsfontosságú eseményeket. Osztályozzák a diákokat kis, változatos csoportokra, hogy megoszthassák nézőpontjaikat és támogathassák egymást a történet szerkezetének felvázolásában.
Adj minden csoportnak felelősséget egy-egy cselekményelemért, például Kifejtés vagy Csúcspont. Ez a fókuszált megközelítés lehetővé teszi a diákoknak, hogy mélyebben elmélyüljenek a kijelölt szakaszban, és elősegíti a tulajdonjog kialakítását saját tanulásuk felett.
Biztassa a csoportokat, hogy azonosítsanak kulcsfontosságú idézeteket vagy szakaszokat, amelyek támogatják a cselekményüket. Specifikus bizonyítékok használata segíti a diákokat abban, hogy javítsák közel olvasási készségeiket, és igazolják választásaikat a diagramon.
Hagyja, hogy a diákok rajzoljanak vagy digitálisan készítsenek saját részükből a cselekménydiagramon, majd mutassák be az egész osztálynak. A prezentációk növelik az önbizalmat, és lehetőséget adnak a peer visszacsatolásra, mélyítve mindenki megértését a regényről.
Összeállítani a csoportok alkotásait egy nagy cselekménydiagrammá a falon vagy digitálisan. Ez a vizuális összegzés megerősíti a narratív ívet és ünnepli a csoportos tanulást.
A cselekménydiagram a Zabhegyező vizuálisan lebontja a regényt kulcsfontosságú elemekre: expozíció, konfliktus, emelkedő cselekmény, csúcspont, eső cselekmény és megoldás. Segíti a diákokat megérteni a történet szerkezetét és főbb eseményeit a sorrendjükben való követés által.
A diákok létrehozhatnak cselekménydiagramot, ha a történetet hat részre osztják: expozíció, konfliktus, emelkedő cselekmény, csúcspont, eső cselekmény és megoldás. Minden szakasznál rajzolhatnak vagy képeket használhatnak a kulcsjelenetek ábrázolására, és rövid leírást írhatnak az egyes szakaszokról.
A cselekménydiagram segít a diákoknak azonosítani a fő eseményeket, megérteni az irodalmi szerkezetet és javítani az értelmezést. Bátorítja őket arra, hogy összefoglaljanak, vizualizáljanak és emlékezzenek a történet haladására interaktív módon.
Fő események közé tartozik Holden kizárása (expozíció), küzdelmei és bánata (konfliktus), találkozói New Yorkban (emelkedő cselekmény), a Phoebével való elszökés terve (csúcspont), a körforgó jelenete (eső cselekmény), és Holden ideje az intézetben (megoldás).
A legjobb módszer, ha a diákok létrehoznak storyboardokat minden cselekményszakaszhoz, képek és rövid leírások felhasználásával az expozíció, konfliktus, emelkedő cselekmény, csúcspont, eső cselekmény és megoldás bemutatására. Ez a vizuális megközelítés megerősíti a kulcsfontosságú fogalmakat és különböző tanulási stílusokat is bevon.