Una delle politiche più note del presidente Reagan furono i suoi cambiamenti economici. Conosciuti come "Reaganomics", miravano a ridurre la spesa pubblica, a ridurre le tasse, a ridurre l'influenza e la regolamentazione del governo e a ridurre l'inflazione attraverso una riduzione dell'offerta di moneta. Usando una mappa del ragno, gli studenti definiranno questi quattro pilastri principali e come sono stati implementati. .
Gli studenti possono anche includere celle extra sull'economia dell'offerta laterale. Per estendere questa attività, gli studenti possono utilizzare uno storyboard a griglia anziché una mappa di ragno ed esaminare gli effetti di questi pilastri sull'economia sia a breve che a lungo termine.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una mappa dei ragni sulle politiche economiche di un altro presidente, in particolare una con una forte influenza federale, ad esempio FDR, Obama, Nixon. Invitali a confrontare e confrontare ciò che costituiva le loro politiche, il loro successo e i loro fallimenti. Ciò consentirà agli studenti di stabilire connessioni tra diverse ideologie e l'economia in continua evoluzione degli Stati Uniti.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno definendo i quattro pilastri della Reaganomics e come sono stati implementati.
Incoraggia il pensiero critico facendo analizzare agli studenti sia gli esiti positivi che quelli negativi di Reaganomics. Guidali nell’uso di dati reali, prospettive storiche e diversi punti di vista per comprendere meglio gli effetti duraturi sull’economia degli Stati Uniti.
Scegli articoli di notizie, discorsi o brevi video adatti all’età sui temi di Reaganomics per i tuoi studenti. Le fonti curate aiutano a rendere comprensibile un’informazione complessa e stimolano discussioni informate in classe.
Organizza un dibattito in classe in cui gli studenti assumano ruoli di sostenitori e critici delle politiche. Assegna gruppi, stabilisci regole chiare e fornisci domande guida affinché tutti possano partecipare e sostenere le proprie opinioni con prove.
Chiedi agli studenti di ideare modi in cui le politiche economiche nazionali, come riduzioni fiscali o cambiamenti di spesa, potrebbero influenzare le loro famiglie o le comunità locali. Questa connessione con il mondo reale aiuta a fissare i concetti e rende le lezioni più significative.
I quattro pilastri principali di reaganomics sono la riduzione della spesa pubblica, la riduzione delle tasse, la diminuzione della regolamentazione governativa e il controllo dell'inflazione tramite la gestione dell'offerta di moneta. Ogni pilastro mirava a stimolare la crescita economica e a ridurre il coinvolgimento federale nell'economia.
Per creare una mappa a ragno sulla reaganomics, gli studenti dovrebbero mettere il termine al centro, poi ramificarlo in quattro sezioni etichettate per ogni pilastro. Sotto ciascuno, scrivere una definizione, un obiettivo previsto e un esempio di come è stato implementato. Le illustrazioni possono aiutare a visualizzare ogni concetto.
Il modo migliore è far creare agli studenti mappe a ragno comparative o storyboard a griglia, analizzando le caratteristiche principali, successi e fallimenti della reaganomics rispetto ad altre politiche economiche presidenziali. Questo promuove il pensiero critico e le connessioni tra diversi periodi.
Gli effetti a breve termine includevano crescita economica e inflazione più bassa, ma i critici sottolineano l'aumento dei deficit e delle disuguaglianze di reddito. Gli a lungo termine sono oggetto di dibattito, alcuni attribuiscono alla reaganomics una crescita sostenuta, altri evidenziano l'aumento del debito e la riduzione della spesa sociale.
La teoria dell'economia dell'offerta sostiene che tasse più basse e meno regolamentazioni stimolano la produzione, portando a crescita economica. Reaganomics ha adottato questa idea, puntando a incentivare investimenti e creazione di posti di lavoro riducendo le barriere per le imprese.