In questa attività, gli studenti sceglieranno un essere vivente e descriveranno gli adattamenti che gli consentono di sopravvivere bene nel suo ambiente Mentre l'esempio sopra mostra tre animali, le istruzioni fornite nell'attività fanno sì che gli studenti completino questo compito per un essere vivente. Sentiti libero di modificare le istruzioni in modo che gli studenti possano etichettare gli adattamenti di più di un animale! Puoi anche chiedere agli studenti di utilizzare un layout di poster anziché una singola cella 16x9, in quanto ciò può fornire loro uno spazio aggiuntivo per creare qualcosa di educativo e divertente. Di seguito troverai alcuni animali suggeriti, ma gli studenti possono selezionare il proprio organismo da ricercare ed etichettare.
Per impilare questa attività per i tuoi studenti, fornire gli adattamenti e farli corrispondere all'adattamento all'organismo. Per sfidare i tuoi studenti più avanzati, chiedi loro di creare alcuni adattamenti aggiuntivi per gli organismi e far loro giustificare come questi adattamenti saranno utili per l'organismo. In alternativa, invita i tuoi studenti a ricercare la storia evolutiva degli adattamenti degli organismi.
| Adattamenti animali | |
|---|---|
| Orso polare |
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| Cammello |
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| Orca |
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| Giraffa |
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| Cactus |
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| Barbagianni |
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che mostri come un essere vivente si adatta al suo ambiente.
Pianifica una galleria itinerante facendo in modo che ogni studente o gruppo mostri il proprio poster o storyboard sugli adattamenti in aula. Gli studenti camminano, guardano ogni progetto e lasciano commenti positivi o domande su note adesive. Questo aumenta l'engagement e aiuta gli studenti a imparare dalla ricerca e dalla creatività reciproca.
Condividi una rubrica o una lista di controllo che delinei gli elementi chiave: etichettatura accurata, spiegazioni chiare, visuali ordinati e creatività. Revisala insieme agli studenti prima che inizino in modo che tutti sappiano cosa si aspetta dal successo.
Raccogli una selezione di libri, siti web e video sulle adattazioni di animali e piante adatte al livello della tua classe. Mostra come usare queste risorse per trovare informazioni affidabili e citare le fonti se necessario.
Stimola gli studenti a compara le adattazioni tra diversi organismi o ambienti. Poni domande guida come, “Come differiscono le adattazioni del deserto da quelle dell'Artico?” per approfondire la comprensione.
Conduci una breve discussione in classe dopo la visita alla galleria. Invita gli studenti a condividere fatti sorprendenti o commenti sulle strategie di adattamento che hanno trovato affascinanti. Questo rafforza l'apprendimento e aumenta la fiducia nelle presentazioni.
Gli adattamenti degli animali sono caratteristiche o comportamenti speciali che aiutano un organismo a sopravvivere e prosperare nel suo ambiente. Questi adattamenti possono includere parti del corpo, coperture o abitudini che migliorano le possibilità dell'animale di trovare cibo, proteggersi e riprodursi.
Per insegnare agli studenti a identificare e etichettare gli adattamenti degli animali, chiedi loro di scegliere un organismo, ricercarne le caratteristiche e usare diagrammi per etichettare almeno cinque adattamenti. Guidali a spiegare come ogni adattamento aiuta l'animale a sopravvivere nel suo habitat.
Alcuni esempi semplici includono il folto pelo di un orso polare per il calore, la gobba di un cammello che immagazzina grasso, il fusto ceroso di un cactus per trattenere l'acqua o il lungo collo di una giraffa per raggiungere le foglie. Questi adattamenti aiutano ogni animale a vivere meglio nel suo ambiente.
Struttura la lezione fornendo esempi di adattamenti per principianti e chiedi loro di abbinarli agli animali. Per studenti avanzati, sfidali a inventare nuovi adattamenti o a ricercare la storia evolutiva di quelli esistenti. Regola il formato dell'attività, ad esempio usando manifesti per un'espressione più creativa.
Un'attività divertente consiste nel far creare agli studenti una storyboard o un poster che mostra un animale e le sue adattamenti. Gli studenti possono ricercare, disegnare e spiegare come ogni caratteristica aiuti l'animale a sopravvivere, rendendo l'apprendimento interattivo e coinvolgente.