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Panoramica Delle Attività


Gli studenti devono riconoscere che le nostre parole hanno conseguenze. Quando le vittime sono vittime di bullismo, stanno vivendo paura, ansia e bassa autostima. Questo può portare le vittime a cambiare i loro comportamenti e interessi per assicurarsi che si trovino in una situazione sicura. Spesso ciò termina con l'isolamento e la perdita di interessi precedenti, come sport, club, socializzazione. Ciò può anche portare a risultati più estremi. Quando le vittime sentono di non essere accettate, possono sviluppare abitudini pericolose per far fronte a questo stress. Ciò può manifestarsi come dipendenza, disturbo alimentare o persino autolesionismo.

In questa attività, gli studenti creeranno una sequenza temporale di una vittima di bullismo. Attività come quelle mostrate possono aiutare gli studenti a visualizzare l'impatto delle loro parole aiutandoli a pensare prima di parlare. L'obiettivo di questa attività è prevenire il bullismo. Dopo che gli studenti hanno completato il loro lavoro, discutono di come l'effetto a lungo termine possa persistere nell'età adulta.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che mostri l'impatto dell'essere una vittima di bullismo sia a breve che a lungo termine.


  1. Fai clic su "Avvia assegnazione.
  2. Crea una sequenza temporale a tre celle con le date.
  3. Nella prima cella, crea un esempio di bullismo.
  4. Nella seconda cella, crea un'immagine di come ciò abbia colpito la vittima a breve termine.
  5. Nella terza cella, crea un'immagine di come ciò ha colpito la vittima a lungo termine.
  6. Salva e invia il compito.
  7. Piano Delle Lezioni di Riferimento

    Livello 9-12

    Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

    Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo


Rubrica

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