Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti individuare temi e simboli dalla storia, e sostenere le loro scelte con i dettagli del testo.


Temi "Hills come il bianco Elefanti" per cercare e discutere

scelte

Mentre l'aborto può essere illegale, a questo punto nel tempo, Jig e l'uomo americano sono ancora di fronte ad una scelta di se o non chiedere uno. L'uomo americano sembra pensare che farà risparmiare il loro rapporto e mettere tutto torna alla normalità, ma Jig si rende conto che non è una decisione banale. Deve decidere se cambiare la loro vita completamente da avere un figlio, o per cercare di rimettere le cose a come erano, anche se non hanno mai saranno di nuovo. In entrambi i casi, Jig e l'uomo americano probabilmente allontanarsi gli uni dagli altri, come hanno già iniziato a.


Ripartizione in Comunicazione

Jig e l'uomo americano non parlano chiaramente su ciò che ognuno vuole fare. Jig sta facendo la sua decisione sulla base di felicità dell'uomo americano, anche se lei sembra riluttante ad avere un aborto; l'uomo americano vuole che lei abbia l'aborto, ma lui non vuole che lei a farlo se non vuole farlo. Essi si nascondono dietro le bevande e gli orari dei treni, piuttosto che semplicemente avere una conversazione su quello che vogliono fare. E 'questa rottura della comunicazione che rivela il problema più grande nel loro rapporto, che è una mancanza di onestà e fiducia. Senza questo, la loro relazione è destinata in ogni modo, e Jig sembra saperlo.


Ruoli di genere

Jig, la donna, sembra aver bisogno di autorizzazione da parte dell'uomo americano per ottenere un drink, di provare una nuova bevanda, ecc Si guarda fuori verso le colline e romanticizza che sembrano qualcosa di diverso, ma l'uomo americano è in grado di vedere ciò che vede. Lui è molto straight-forward e razionale sulla maggior parte degli argomenti, anche se anche lui, sembra essere in grado di esprimere esattamente ciò che vuole dalla maschera. La sua opinione porta un sacco di peso per Jig, così la sua scelta è fortemente influenzato da lui. Lui le dice come lei dovrebbe o non dovrebbe sentirsi, e mentre lei è assertivo, lei non sembra disposto a difendere le proprie emozioni per molto tempo. Hemingway fa ritrarre l'uomo ad avere più potere in questa conversazione, e Jig, come la donna, sembra di sentire impotenti di conseguenza.


"Colline come elefanti bianchi" motivi e simboli da cercare e discutere

Elefanti

I due più noti riferimenti a elefanti venire con il detto: "L'elefante nella stanza", e un "dono elefante bianco." Entrambi hanno una connotazione negativa. L'elefante nella stanza è la procedura di aborto che Jig e l'uomo deve decidere di fare o non fare. Un regalo elefante bianco è un scandalosamente brutto regalo che viene spesso dato per scherzo, che nessuno vuole davvero. In un primo momento, Jig confronta le montagne per elefanti bianchi, ma poi decide che in realtà non guardare come loro. Questo sembra essere una metafora per il bambino che sembra voler mantenere, mentre l'uomo vuole che sia solo due di loro di nuovo.


Bevande

Le bevande sono una distrazione per Jig e l'uomo americano. Jig vuole avere una birra, e poi lei vuole provare l'Anis del Toro. Jig osserva che tutto ciò che sa di liquirizia, soprattutto le cose che ha aspettato così a lungo per provare, come assenzio, ed è sempre una delusione. Questo potrebbe anche essere una metafora per il bambino che sta pensando di avere, o per lei spera che l'uomo sarebbe stato più aperto a avere un bambino, e invece si lascia Jig dalla sostenendo per l'aborto.


Le colline

Jig si affaccia verso le colline e li confronta con elefanti bianchi, ma l'uomo americano non è più abbagliato da nulla dice. Si gessi fino a preoccuparsi della gravidanza, e dice che la preoccupazione potrebbe essere tolto se ha l'operazione. Lei sembra costretto a farlo perché vuole farlo felice. Come lei guarda le colline di nuovo, però, sembra rendersi conto che nulla può tornare indietro al modo in cui era prima nel loro rapporto. La bellezza delle colline rappresenta la loro felicità, e lei sa che non avranno mai che indietro - non interamente.


La tenda di perline

La tenda di perline diventa una parte della storia pure. La tenda tiene fuori le mosche dal bar, e tiene l'attenzione più volte di Jig. Le ci consente una distrazione dalla sua conversazione tesa con l'uomo come si rende conto che è la pubblicità Anis del Toro. Si tocca le sfere come l'uomo le dice che lei vuole avere l'operazione. La tenda di perline li separa dal barroom reale, e come l'uomo cammina indietro dalla piattaforma, spera che lei si sentirà "migliore" o più gradevole, mentre passa attraverso la tenda e torna al suo.


Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-10

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per studenti

Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in "colline come elefanti bianchi". Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
  2. Identificare il tema (s) da "colline come elefanti bianchi" che si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Creare un'immagine per gli esempi che rappresentano questo tema.
  4. Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.




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Colline Come Elefanti Bianchi





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