"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Temi, simboli e motivi prendono vita quando usi uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificheranno un tema specifico tratto dal libro Number the Stars e sosterranno le loro scelte con i dettagli del testo.
Lo storyboard di esempio contiene scene tratte dalla storia che illustrano come i personaggi del libro hanno dimostrato coraggio .
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che identifica i temi in Numero di stelle . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti. | Alcuni temi sono correttamente identificati. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Esempi di Theme (s) | Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s). |
| Illustrare Tema | Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s). | Alcune immagini aiutano a mostrare il tema. | Le immagini non aiutano nella comprensione del tema. |
Temi, simboli e motivi prendono vita quando usi uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificheranno un tema specifico tratto dal libro Number the Stars e sosterranno le loro scelte con i dettagli del testo.
Lo storyboard di esempio contiene scene tratte dalla storia che illustrano come i personaggi del libro hanno dimostrato coraggio .
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che identifica i temi in Numero di stelle . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti. | Alcuni temi sono correttamente identificati. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Esempi di Theme (s) | Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s). |
| Illustrare Tema | Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s). | Alcune immagini aiutano a mostrare il tema. | Le immagini non aiutano nella comprensione del tema. |
Coinvolgi gli studenti discutendo dei temi comuni nella letteratura e chiedendo loro di condividere esempi di altri libri o film. Questo costruisce conoscenze di base e aiuta tutti a sentirsi preparati prima di creare i propri storyboard.
Leggi ad alta voce un breve passaggio e pensa ad alta voce mentre evidenzi parole o azioni che mostrano un tema. Questo dimostra come collegare dettagli a idee più grandi e fornisce agli studenti un esempio chiaro da seguire.
Invita gli studenti a lavorare in coppia o in piccoli gruppi per elencare possibili temi dall storia. Condividere idee favorisce un pensiero più profondo e aiuta tutti a trovare un tema che li interessi.
Incoraggia gli studenti a selezionare immagini, colori e simboli che rappresentino il tema scelto. Questo rende il loro lavoro più significativo e li aiuta a esprimere la comprensione in modo creativo.
Porta tutti insieme per condividere e spiegare i loro storyboard. Questo favorisce un senso di realizzazione e permette agli studenti di vedere come i temi possano essere rappresentati in modi diversi.
Number the Stars esplora temi potenti come il coraggio, l'amicizia e la resistenza contro l'oppressione. La storia evidenzia come le persone comuni mostrano coraggio in tempi pericolosi, specialmente durante l'occupazione nazista della Danimarca.
Per insegnare il tema di il coraggio, chiedi agli studenti di individuare i momenti in cui i personaggi agiscono con coraggio, come aiutare gli amici a scappare o affrontare i soldati. Usa storyboard per rappresentare visivamente queste scene e discuterne l'importanza in classe.
Una buona attività consiste nel creare uno storyboard in cui gli studenti scelgono un tema e illustrano scene del libro che lo rappresentano. Possono aggiungere brevi descrizioni per spiegare come ogni scena si collega al tema.
I simboli come il fazzoletto e i motivi come le stelle approfondiscono la comprensione rappresentando idee chiave. Per esempio, il fazzoletto simboleggia una resistenza intelligente, mentre le stelle possono rappresentare speranza e identità.
Gli esempi di coraggio includono le ragazze che affrontano gli ufficiali nazisti, Peter che aiuta la Ribellione e Ellen che si nasconde dai soldati. Questi momenti mostrano come i personaggi rischiano la loro sicurezza per proteggere gli altri.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare