Ogni stato ha una ricca storia che definisce come è conosciuto oggi. Utilizzando un layout della sequenza temporale, gli studenti effettueranno ricerche sulla storia del Massachusetts e creeranno una cronologia degli eventi . Gli studenti devono pensare a cosa rende un evento veramente degno di essere incluso nella timeline ed essere in grado di includere dettagli nella loro timeline.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e adattare le istruzioni di conseguenza.
1497: arrivano i primi europei, portando con sé malattie. Malattie come il vaiolo uccisero all'epoca circa il 90% degli indigeni del Massachusetts.
1620: I pellegrini arrivano e si stabiliscono a Plymouth. Con l'aiuto degli indigeni locali, i pellegrini sopravvivono al rigido inverno. L'anno successivo, il primo Ringraziamento ebbe luogo in Massachusetts.
1692: I processi alle streghe di Salem si svolgono a Salem, nel Massachusetts.
1773: I coloni di Boston scaricano casse di tè nel porto di Boston, noto come Boston Tea Party.
1775: La guerra rivoluzionaria inizia con le battaglie di Lexington e Concord.
1788: il Massachusetts diventa il sesto stato degli Stati Uniti.
1961: John F. Kennedy diventa il 35esimo presidente degli Stati Uniti.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una sequenza temporale di 4-6 eventi importanti nella storia del Massachusetts.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: almeno 4 eventi, date corrette, descrizioni e illustrazioni appropriate per ogni evento.
Raccogli libri e siti web affidabili per aiutare gli studenti a trovare informazioni accurate sulla storia del Massachusetts. Fornisci una breve lista di fonti raccomandate e mostra come verificare la credibilità dell'autore e le date di pubblicazione.
Discuti con la tua classe cosa rende un evento abbastanza importante da includerlo. Usa domande guida come, "Questo evento ha cambiato lo stato o il paese?" o "Chi è stato colpito?" per sviluppare capacità di pensiero critico.
Aiuta gli studenti a disporre gli eventi selezionati per data in modo che la linea temporale racconti una storia chiara e logica. Pratica in classe con eventi di esempio prima che gli studenti lavorino in modo indipendente.
Incoraggia gli studenti a riassumere ogni evento in 1-2 frasi, concentrandosi sui dettagli principali. Mostra come evitare informazioni inutili mantenendo i fatti chiave.
Invita gli studenti a disegnare o creare immagini digitali che rappresentino ogni evento. Mostra come aggiungere una breve didascalia possa aiutare a spiegare l'importanza delle loro immagini.
Eventi chiave da includere in una linea del tempo della storia del Massachusetts sono l'arrivo dei primi europei (1497), il insediamento dei Pilgrims a Plymouth e il primo Ringraziamento (1620-1621), i Salem Witch Trials (1692), il Boston Tea Party (1773), le battaglie di Lexington e Concord (1775), l'adesione del Massachusetts agli Stati Uniti (1788) e la presidenza di John F. Kennedy (1961).
Guidali a ricercare gli eventi principali, scegliere da 4 a 6 momenti significativi e organizzarli in ordine cronologico. Incoraggiali ad aggiungere descrizioni, date e illustrazioni per ogni evento usando un modello o una forma di poster per un impatto visivo maggiore.
Un progetto di poster di una linea del tempo è coinvolgente per gli studenti delle elementari. Possono disegnare o usare strumenti online per illustrare gli eventi chiave, poi presentare i loro poster in una passeggiata in galleria o una presentazione in classe per rafforzare l'apprendimento.
Scegli eventi che hanno avuto un grande impatto su Massachusetts o sugli Stati Uniti, sono appropriati per il livello di scuola e si collegano alle conoscenze pregresse degli studenti, come l'arrivo dei Pilgrims, il Boston Tea Party e i Salem Witch Trials.
Gli studenti possono usare modelli di linea del tempo vuoti, strumenti digitali come Google Slides o cartelloni. Alcuni insegnanti forniscono schede di lavoro stampabili, mentre altri incoraggiano gli studenti a progettare le proprie linee del tempo per maggiore creatività.