Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Wyoming and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1800s: European fur traders and explorers, such as John Colter and Jim Bridger, venture into Wyoming in search of furs and trade routes. Later in the 1800s, thousands of pioneers travel through Wyoming on the Oregon Trail and other westward trails in search of a better life.
1869: Wyoming becomes the first state to grant women the right to vote and hold public office, earning it the nickname "The Equality State."
1860s-1870s: The building of the Transcontinental Railroad brings rapid growth and development to Wyoming, connecting it to the rest of the country.
1872: Yellowstone National Park is established as the world's first national park, spanning parts of Wyoming, Montana, and Idaho.
1890: Wyoming becomes the 44th state in the United States on July 10, 1890.
1925: Nellie Tayloe Ross is elected as the first woman governor in the United States, serving in Wyoming.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Wyoming’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Spiega l’importanza di scegliere eventi chiave per una linea temporale. Discute con gli studenti come le linee temporali raccontano una storia usando solo gli eventi più significativi, non tutti i dettagli.
Dimostra come rivedere una lista di eventi e decidere quali hanno modellato di più la storia del Wyoming. Sottolinea eventi che hanno cambiato leggi, influenzato molte persone o segnato importanti "primi".
Chiedi agli studenti di spiegare perché ogni evento merita un posto nella linea temporale. Incoraggiali a usare prove da materiali di classe o ricerca per sostenere le loro scelte.
Organizza una sessione di condivisione in coppia o in piccolo gruppo in cui gli studenti presentano le loro scelte di eventi e le loro ragioni. Invita feedback e dibattiti rispettosi per affinare il pensiero critico.
Guide students to revise their timelines if they discover stronger events or clearer justifications. Emphasize that historians often refine their choices as they learn more.
Eventi chiave per una linea del tempo della storia del Wyoming includono l'arrivo dei commercianti di pellicce europei, la migrazione lungo il Oregon Trail, Wyoming che concede alle donne il diritto di voto nel 1869, la costruzione della ferrovia transcontinentale, la creazione del Parco Nazionale di Yellowstone nel 1872, l'ammissione allo stato nel 1890, e Nellie Tayloe Ross diventata la prima governatrice donna nel 1925.
Incoraggia gli studenti a scegliere eventi significativi, aggiungere date accurate, scrivere descrizioni dettagliate e includere illustrazioni per ogni evento. Offri modelli digitali e cartelloni per permettere agli studenti di scegliere il formato preferito e stimolare creatività e coinvolgimento.
Utilizzare attività interattive come la creazione di linee del tempo o presentazioni su poster aiuta gli studenti a visualizzare e memorizzare gli eventi storici. Discutere perché ogni evento è importante e collegarlo all'identità del Wyoming rende la lezione più rilevante e memorabile.
Wyoming è conosciuto come lo Stato dell'éguaglianza perché è stato il primo a concedere alle donne il diritto di voto e di ricoprire cariche pubbliche nel 1869, stabilendo un precedente storico per l'éguaglianza di genere negli Stati Uniti.
Gli insegnanti possono fornire una template di linea del tempo vuota, permettere agli studenti di aggiungere le proprie celle o usare layout di poster per tour di galleria. Diverse opzioni di template aiutano gli studenti a mostrare eventi storici in modo creativo e organizzato.