Un uso comune per Storyboard That è per aiutare gli studenti a creare un diagramma di trama degli eventi di una storia. Non solo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza gli eventi importanti e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard catturando l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma. Per ogni cella, chiedi agli studenti di creare una scena che segua la storia in sequenza usando Esposizione, Conflitto, Azione in salita, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma trama visiva del desiderio più.
Potenzia gli studenti a condurre una discussione in classe assegnando ruoli come moderatore, prenditore di appunti e formulatore di domande. Questo aumenta l'impegno e aiuta gli studenti a praticare abilità di comunicazione e pensiero critico mentre esplorano i temi della storia.
Crea una lista di domande stimolanti e aperte sulle motivazioni dei personaggi, le scelte e le conseguenze. Incoraggia un’analisi più profonda e connessioni personali con "Il terzo desiderio".
Mostra come ascoltare attivamente e rispondere con attenzione ai compagni. Stabilisci aspettative chiare per prendere la parola a turno, parafrasare e essere d'accordo o in disaccordo rispettosamente per favorire un ambiente di discussione positivo.
Ricorda agli studenti di fare riferimento a passaggi o eventi specifici della storia quando sostengono un punto. Questo sviluppa capacità analitiche e rafforza i loro argomenti durante la discussione.
Invita gli studenti a condividere ciò che hanno imparato o come il loro modo di pensare è cambiato dopo la discussione. Ciò rafforza la comprensione e aiuta gli studenti a interiorizzare i temi chiave di "Il terzo desiderio".
Un diagramma della trama per "L'ultimo desiderio" suddivide visivamente la storia in parti chiave: Esposizione, Conflitto, Aumento dell'azione, Climax, Diminuzione dell'azione e Risoluzione. Questo aiuta gli studenti a comprendere la struttura narrativa e gli eventi principali della storia di Joan Aiken.
Gli studenti possono creare uno storyboard dividendo "L'ultimo desiderio" in sei parti: una per ogni elemento della trama. Per ogni sezione, disegnano una scena e scrivono una breve descrizione che riassume l'azione principale o il punto di svolta, rafforzando la loro comprensione della struttura della storia.
I passaggi principali includono: 1) Introdurre le parti di un diagramma della trama, 2) Leggere insieme "L'ultimo desiderio", 3) Chiedere agli studenti di identificare ogni parte della trama, 4) Guidarli nella creazione di scene e descrizioni, e 5) Rivedere e discutere in classe.
Gli storyboard sono efficaci perché visualizzano gli eventi chiave, aiutano gli studenti a organizzare le informazioni e rendono i concetti astratti come la struttura della trama più concreti e memorabili, specialmente per gli apprendenti visivi.
Incoraggiate gli studenti a cercare introduzioni dei personaggi e ambientazioni per l'esposizione, il problema principale per il conflitto e il punto di svolta in cui la storia cambia in modo più drammatico per il climax. Usate domande guida ed esempi per supportare la comprensione.