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Panoramica Delle Attività


Fare in modo che gli studenti scelgano una citazione o un dialogo preferito dal libro consente loro di esprimere quali parti della storia hanno risuonato con loro a livello personale. In questo modo, gli studenti creano una connessione tra testo e sé che dimostra la loro comprensione dei personaggi e del loro sviluppo o dei temi del romanzo. Gli studenti possono condividere i loro storyboard in seguito e avere una breve discussione su cosa significa per loro la citazione o il dialogo e perché lo hanno scelto.

Alcuni studenti potrebbero finire per scegliere la stessa citazione o dialogo, ma hanno prospettive diverse. Questo è sempre interessante da vedere per gli studenti e può aprire una discussione su come non tutti possano leggere le stesse righe nello stesso modo in base alle proprie prospettive ed esperienze personali.

Esempi di citazioni o dialoghi da The Night Diary

“Amil è solo quello che sa essere. Ma immagino che lo sia anche papà. Immagino che lo siamo tutti. È solo che alcune persone sono migliori e lo sono di altre ".


“'Occhio per occhio rende cieco il mondo intero'. Papà aveva già usato quelle parole. Erano le parole di Gandhi. "


«Forse se papà lo scopre ei suoi genitori lo scoprono, capiranno che siamo solo due ragazze sole che vogliono essere amiche. Come può essere pericolosa un'amicizia? "


“È spaventoso parlare, perché una volta che le parole sono uscite, non puoi rimetterle dentro. Ma se scrivi parole e non escono come vuoi, puoi cancellarle e ricominciare da capo. "


"A volte il mondo come lo conosci decide semplicemente di diventare qualcos'altro."


“Kazi mi racconta storie su di te di tanto in tanto. Non gli chiedo quasi di parlarmi di te, però, perché temo che le storie finiscano. Voglio salvarli, come un regalo. "


“Non mi ero mai chiesto prima di essere al sicuro. Pensavo solo di esserlo. "


"Eravamo solo alla mercé di leader che non potevano essere d'accordo?"


“Tutta quella sofferenza, tutta quella morte, per niente. Non capirò mai, finché vivrò, come un paese potrebbe cambiare dall'oggi al domani da una linea tracciata ".


"Ho recepito le parole di Kazi, le ho lasciate ballare e volteggiare nella mia testa, le ho riprodotte più e più volte come un bellissimo pezzo di musica."


“A volte il mondo come lo conosci semplicemente decide di diventare qualcos'altro. Questo è il nostro destino adesso. "


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi la tua citazione o dialogo preferito in The Night Diary . Illustra la tua citazione e scrivi cosa significa per te.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Scegli una citazione o un dialogo preferito da The Night Diary .
  3. Crea un'immagine che rappresenti questa citazione o dialogo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Nella casella della descrizione, scrivi la citazione o il dialogo e almeno una frase su cosa significa per te.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Citazione Preferita
Spiega e illustra la tua citazione preferita dal libro.
Esperto
7 Points
Emergente
4 Points
Inizio
1 Points
Spiegazione
La spiegazione di ciò che la citazione significa per lo studente è chiara e almeno due frasi.
La spiegazione di ciò che la citazione significa per lo studente può essere compresa ma è alquanto poco chiara.
La spiegazione di ciò che la citazione significa per lo studente non è chiara e non è composta da almeno due frasi.
Illustrazioni
L'illustrazione rappresenta la citazione o la spiegazione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
L'illustrazione si riferisce alla citazione o alla spiegazione, ma è difficile da capire.
L'illustrazione non si riferisce chiaramente alla citazione o alla spiegazione.
Prove di Sforzo
Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato.
Il lavoro mostra alcune prove di sforzo.
Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo.





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