Le frazioni non devono essere intimidatorie quando gli studenti vengono introdotti per la prima volta! Fornire esempi del mondo reale e utilizzare contesti che gli studenti comprendono, consentire loro di indagare e rivedere le conoscenze precedenti . Questo può essere fatto in una miriade di modi, come chiedere cosa sanno, un'attività di colorazione, esplorare manipolatori come tessere di frazioni o blocchi di motivi, un breve video o un adorabile fumetto.
L'esempio sopra è solo un modo per introdurre le frazioni usando cose comuni a cui gli studenti sono già abituati: condivisione e cookie! Integra problemi di parole o storie di frazioni come esempi ogni volta che è possibile. A seconda della base di conoscenza dei tuoi studenti, continua a identificare le frazioni o concedi agli studenti il tempo di esplorare i materiali e discutere i loro risultati.
Se i tuoi studenti sono in cerca di una sfida o stai cercando un'attività di revisione, chiedi loro di creare il loro fumetto per spiegare quali sono le frazioni.
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Crea il tuo fumetto istruttivo!
Spiega quali sono le frazioni per qualcuno che non conosce, come la tua sorellina, il tuo gatto, un alieno ... Fornisci loro delle foto per assicurarti che il tuo punto venga superato.
Livello 3-4
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
