Storie, parabole e testi letterari permettono agli studenti di visualizzare in modo più concreto persone, festività, usanze e tradizioni diverse all'interno di una particolare religione. Esistono molti libri sull'Islam che gli insegnanti possono utilizzare per aiutare gli studenti a comprendere più a fondo la religione e i suoi praticanti. In questa attività, gli studenti illustreranno la trama di una storia islamica .
Questo esempio è tratto dal libro The Spider and the Doves: The Story of the Hijra di Farah Morley, che racconta la fuga del profeta Maometto* dalla Mecca a Medina nel 622 d.C.
Esistono molti altri libri interessanti che introducono gli studenti alla letteratura islamica. Ecco alcuni suggerimenti:
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Scadenza:
Obiettivo: dopo aver ascoltato la storia, crea uno storyboard narrativo che includa dettagli importanti dall'inizio, dalla parte centrale e dalla fine della storia.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: inizio, metà e fine della storia.
Inizia scegliendo una storia islamica adatta all'età dalla lista consigliata. Raccogli gli studenti, esamina la copertina e attiva le conoscenze pregresse chiedendo cosa sanno sull'Islam. La lettura ad alta voce aiuta gli studenti a impegnarsi con il testo e a sviluppare la consapevolezza culturale.
Incoraggia gli studenti a condividere i loro pensieri sui temi principali della storia, come il coraggio, la gentilezza o la fede. Guida la discussione con domande aperte. Ciò promuove pensiero critico ed empatia per prospettive diverse.
Aiuta gli studenti a sequenziare gli eventi della storia ricordando cosa è successo all'inizio, nel mezzo e alla fine. Usa organizzatori grafici o schede di ancoraggio per visualizzare la struttura narrativa per tutti gli apprendenti.
Chiedi agli studenti di disegnare o progettare digitalmente ogni cella dello storyboard, includendo personaggi, ambientazioni e oggetti importanti. Ricordagli di aggiungere didascalie o nuvolette di dialogo per catturare dettagli importanti. Questo rafforza la comprensione e l'espressione artistica.
Invita gli studenti a presentare i loro storyboard alla classe e a spiegare le proprie scelte. Celebra interpretazioni diverse e discuti nuove intuizioni sulla letteratura islamica. Questo favorisce fiducia e senso di comunità.
"Il ragno e le colombe" è una storia sulla fuga del Profeta Maometto da La Mecca a Medina, evidenziando temi di coraggio e fede. Gli insegnanti possono usarla per aiutare gli studenti a visualizzare la storia islamica chiedendo loro di illustrare la trama, promuovendo una comprensione più profonda attraverso narrazione e arte.
Per creare uno storyboard narrativo, chiedi agli studenti di suddividere la storia in inizio, metà e fine. In 3–5 celle, devono scrivere gli eventi principali in sequenza e illustrare ogni scena con personaggi e oggetti chiave della storia, aiutando a rafforzare comprensione e creatività.
Alcuni libri consigliati per insegnare sull'Islam in classi 6-8 includono Ramadan di Suhaib Hamid Ghazi, La Grande Moschea di Parigi di Karen Gray Ruelle, Racconti di Rumi di Ali Fuat Bilkan e La matita magica di Malala di Malala Yousafzai, tra gli altri.
La letteratura islamica permette agli studenti di esplorare diverse culture, festività e credenze, promuovendo empatia e comprensione. Aiuta a rendere concreti concetti astratti, arricchisce le discussioni in classe e supporta gli standard di educazione multiculturale.
Gli insegnanti possono creare lezioni più coinvolgenti usando storie, attività interattive come lo storyboard, discutendo esempi reali e integrando diversa letteratura islamica. Immagini, discussioni di gruppo e progetti creativi aiutano a rendere il contenuto più relazionabile e memorabile.