Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti determineranno il messaggio centrale o morale della storia, e quindi utilizzare i dettagli dal testo per sostenere il loro pensiero.
Messaggio centrale: essere felice con chi sei.
Questa storia dimostra che ognuno è speciale a modo loro, e la gente dovrebbe accettare chi sono!
Prove a sostegno:
- Andrew vuole lentiggini più di ogni altra.
- Nicky corsia vuole sbarazzarsi del suo.
- La signorina Kelly dice Andrew è bello senza le lentiggini. Andrew è attraverso con le lentiggini, alla fine della storia.
Altri messaggi possibili che gli studenti possono creare storyboard per sostenere:
- Fai attenzione a ciò che desideri
- Ognuno è unico a modo loro
- L'erba è sempre più verde dall'altra parte del recinto
- Rispettare le persone, e le loro differenze
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che mostra un messaggio centrale o morale da Freckle succo.
- Digita il messaggio nella scatola nera centrale.
- Pensate esempi dal testo che supporta la vostra risposta.
- Illustrare ogni esempio usando scene, personaggi, degli oggetti, etc.
- Digitare prove testo nelle caselle descrizione. Parafrasi o citare direttamente dal testo.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
| Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Come Identificare il Messaggio Centrale in una Storia
Introdurre il Concetto di Messaggio Centrale
Inizia introducendo il concetto di messaggio/morale centrale in ogni storia. Chiedi agli studenti di raccontare alcuni principi morali che hanno imparato attraverso una storia e di discuterli con il resto degli studenti della classe. Spiega loro che questi messaggi centrali dovrebbero aiutarci a imparare cose buone e a prendere esempi dalla vita di altre persone.
Fornisci Alcuni Esempi
Fornisci agli studenti esempi di messaggi centrali tratti da famose storie per bambini come “La lepre e la tartaruga”. Gli insegnanti possono chiedere agli studenti quale pensavano fosse la morale di quella storia e cosa hanno imparato da essa. Portare avanti la discussione discutendo altri esempi.
Parla di Buoni Valori Morali
Prima che gli studenti possano distinguere i valori buoni da quelli cattivi, è importante che imparino a conoscere questi valori buoni. Gli insegnanti possono parlare di alcuni valori morali fondamentali come l’onestà, la lealtà, la fiducia in se stessi e l’aiuto agli altri. Questi valori possono essere discussi fornendo esempi tratti da cartoni animati e libri maggiormente guardati dagli studenti.
Realizza Ritratti Creativi
Chiedi a uno studente di realizzare un disegno o un dipinto dei personaggi della storia che rappresentino la lezione morale della storia. Ad esempio, se la lezione morale di una storia è essere sinceri con i propri amici, gli studenti possono disegnare un ritratto di due amici che si stringono la mano o sono seduti insieme.
Domande Frequenti sul Messaggio Centrale e Sulla Morale del Succo di Lentiggine
In che modo la storia affronta i problemi di autostima e la pressione dei coetanei?
Dimostrando come Andrew cede alla pressione dei coetanei e cerca di migliorare il suo aspetto acquistando la formula del succo di lentiggine, il romanzo affronta la pressione dei coetanei e la bassa autostima. Fa scelte terribili perché vuole integrarsi e ottenere il rispetto dei suoi coetanei. Man mano che la narrazione procede, Andrew scopre che l'autostima dovrebbe provenire dall'interno e che apportare cambiamenti per altre persone potrebbe avere effetti sfavorevoli. Riflette anche sugli sforzi che le persone possono fare per ottenere qualcosa a causa della bassa autostima e della pressione dei coetanei.
Come applica Andrew ciò che ha imparato?
L'incontro di Andrew con il succo delle lentiggini gli insegna alcune lezioni preziose. Scopre che cercare di alterare il proprio aspetto per compiacere la gente non è una strategia saggia. Scopre che dare giudizi affrettati potrebbe portare a risultati spiacevoli e inaspettati. Alla fine, Andrew impara ad abbracciare se stesso e capisce che è meglio per lui essere se stesso piuttosto che tentare di essere qualcuno che non è.
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