BME: Attività di Riepilogo del Succo di Freckle

Lentiggine Juice - Schema Plot

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Panoramica Delle Attività

In gradi 1-3, rivisitazione è una competenza che deve essere praticata e raffinato con una varietà di generi, e con i libri di diverse lunghezze. Mentre gli studenti cominciano a esplorare il capitolo libri, rivisitazione diventa più impegnativo. Gli studenti hanno bisogno di determinare l'importanza degli eventi nel plot per sintetizzare le linee storia più lunga. La creazione di uno story board per rivisitazione Lentiggine Juice sarà una sfida per gli studenti a decidere ciò che è essenziale. Simile a un "cinque raccontare dito", gli studenti hanno bisogno di pensare in modo critico sugli eventi in ordine. L'opzione storyboard darà anche agli studenti l'opportunità di esplorare i personaggi in modo più approfondito, utilizzando fumetti.

Parti di una Storia | Inizio Medio Oriente

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Considerare avendo studenti pianificare il loro storyboard con un modello vuoto prima di creare la piena storyboard on-line. Gli studenti dovrebbero iniziare con la narrazione raccontata in ogni casella di dialogo prima di aggiungere carattere. Questo permetterà loro di concentrarsi sullo scopo del racconto senza essere distratti dai dettagli dello storyboard.

Dopo che gli studenti creano i loro storyboard rivisitazione, possono stampare e tagliarli fuori, quindi avere una prova compagno per mettere gli eventi in ordine!

Esempio Freckle Juice Retelling

Inizio

Andrew Marcus sogna di avere lentiggini come Nicky Lane. Se avesse avuto le lentiggini, non avrebbe dovuto lavare il collo! Allora, non sarebbe stato in ritardo per la scuola.
Sharon convince Andrew comprare la sua ricetta segreta per il succo lentiggine.

In mezzo

Andrew si precipita a casa per fare il succo lentiggine! Egli ingoia giù e spera che funzionerà.
Andrew ottiene peggio e peggio. Dopo essere stato mandato a letto, sogna di Sharon e lentiggini. Decide che non può lasciare che Sharon farla franca. Farà solo disegnare lentiggini su!

Fine

Ms. Kelly offre Andrew la sua ricetta segreta per la rimozione di lentiggini gratuitamente. Nicky Lane, vorrebbe poter utilizzare il dispositivo di rimozione lentiggine troppo!
Sharon cerca di vendere una ricetta segreta per la rimozione di lentiggini per Nicky Lane.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)

Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard rivisitando Freckle Juice con sei scene: due dall'inizio, due dal centro e due dalla fine.

Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
Identifica scene importanti all'inizio, al centro e alla fine della storia.
Descrivi ogni scena nella casella di descrizione.
Illustrare ogni scena con personaggi, scene e oggetti appropriati.
Salva e invia lo storyboard.

BME - 2 Eventi

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Rubrica

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Sequenza di Eventi Rubrica

Creare uno storyboard che mostra una sequenza di eventi. Sotto ogni cella, digitare una descrizione circa l'importanza di quella parte della storia.

	Competente	Emergenti	Inizio
Eventi	Ognuna delle cellule rappresenta una parte diversa della storia. Le cellule sono in ordine dall'inizio alla fine.	Una cellula è fuori ordine, o lo storyboard manca informazioni importanti.	Informazioni importanti mancante e / o due o più celle sono fuori uso.
Immagini	Le cellule sono immagini che mostrano con precisione gli eventi della storia e non si ottiene nel modo di intendere.	La maggior parte delle immagini mostrano gli eventi della storia, ma alcuni non sono corrette.	Le immagini sono poco chiare o non hanno senso con la storia.
Descrizioni	Descrizioni abbinare le immagini e mostrano il cambiamento nel tempo.	Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini o menzionano l'importanza della manifestazione.	Le descrizioni sono mancanti o non corrispondono alle immagini.
Compitazione e Grammatica	Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere.	Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione.	Il testo è molto difficile da capire.