Fare riferimento alle parti di storie , drammi, poesie e quando si scrive o parla su un testo, utilizzando termini come capitolo, scena e strofe; descrivono come ciascuna parte successiva si basa sulle sezioni precedenti.
Un modo eccezionale per aiutare gli studenti a seguire una storia è per loro di tenere traccia degli eventi da esso. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti di una trama, rafforza anche grandi eventi, che aiuta gli studenti a sviluppare una migliore comprensione di come gli eventi si adattano insieme per fornire la struttura generale della storia.
Agamennone, chiede che tutte Re e prezzi per fare la guerra contro Troia. Un Trojan ha rapito sua moglie, Helen. Un messaggero viene e fa Ulisse andare in guerra, anche se lui non vuole.
10 anni passano e ancora non hanno risparmiato Helen. Molti troiani e greci morire in battaglia. La dea Atena racconta Ulisse di un piano di salvataggio per aiutare Helen. Costruiscono il cavallo di Troia.
I greci rescue Helen Ma la rabbia degli dei, mentre farlo. Gli dei costringono le navi greche per fermare il loro viaggio di ritorno a l'Isola dei Lotofagi, dove tre uomini di Ulisse ottenere i loro ricordi cancellati.
Le navi salparono di nuovo, ma gli dei li costringono a fermare il loro viaggio in un'altra isola. La curiosità di Ulisse li porta alla grotta del ciclope Polifemo, dove i soldati sono intrappolati all'interno.
Per cercare di sfuggire, Ulisse, ottiene il mostro ubriaco e poi lo colpisce negli occhi. Ulisse dice il mostro che il suo nome è "No One". Quando Polifemo chiede aiuto, egli grida, "nessuno mi ha fatto male" e gli altri ciclopi smettere di cercare di aiutare.
Gli uomini fuggire nascondendosi sotto le pance di pecore. Ulisse schernisce il mostro, perché pensa di essere al sicuro, e racconta il mostro il suo vero nome. Polifemo gli dice che fa parte di una profezia, che è ormai diventato realtà. Polifemo mette una maledizione su Ulisse.
Ulisse ei suoi uomini trovano rifugio alla fortezza di Eolo. Eolo gode storie Odisseo della guerra. Eolo aiuta Ulisse intrappolando tutti i venti in un sacchetto, in modo da Ulisse potrebbe avere un buon ritorno a casa a Itaca.
Gli uomini possono vedere le coste di Itaca e sono quasi a casa, fino a quando, alcuni degli uomini aprono la borsa dei venti, che provoca una grande tempesta. Le loro navi sono saltati lontano, molto lontano da casa. Ulisse è sconvolto, ma giura che farà a casa a Itaca.
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Livello 3-6
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
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| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Eventi | Ognuna delle cellule rappresenta una parte diversa della storia. Le cellule sono in ordine dall'inizio alla fine. | Una cellula è fuori ordine, o lo storyboard manca informazioni importanti. | Informazioni importanti mancante e / o due o più celle sono fuori uso. |
| Immagini | Le cellule sono immagini che mostrano con precisione gli eventi della storia e non si ottiene nel modo di intendere. | La maggior parte delle immagini mostrano gli eventi della storia, ma alcuni non sono corrette. | Le immagini sono poco chiare o non hanno senso con la storia. |
| Descrizioni | Descrizioni abbinare le immagini e mostrano il cambiamento nel tempo. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini o menzionano l'importanza della manifestazione. | Le descrizioni sono mancanti o non corrispondono alle immagini. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
