Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


La creazione di una sequenza temporale è un ottimo modo per gli studenti di comprendere la sequenza degli eventi storici e visualizzare la storia che stanno imparando. Ciò è particolarmente efficace quando si studiano le principali cause di una guerra, poiché gli studenti sono in grado di vedere come una cosa porta a un'altra e come i paesi e le persone rispondono alle azioni intraprese.

In questa attività, gli studenti creeranno una linea temporale per delineare e spiegare le principali cause della guerra del 1812 . Ciò consentirà agli studenti di ricercare e comprendere le principali cause politiche e geografiche che hanno portato gli Stati Uniti a dichiarare guerra alla Gran Bretagna. Gli studenti saranno in grado di spiegare e analizzare ciò che ha causato esattamente la guerra e perché i giovani, in via di sviluppo, negli Stati Uniti hanno persino considerato la guerra come un'opzione. Inoltre, fornirà una prospettiva più profonda quale fosse lo stato delle cose nei primi anni dell'America.

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.


Attività estesa

Chiedi agli studenti di effettuare ricerche sulla politica estera di Jefferson. Gli studenti dovrebbero definire quali misure ha preso nel trattare con altre nazioni, in particolare per quanto riguarda il commercio, l'Acquisto della Louisiana e il suo Embargo Act del 1807. Ciò consentirà agli studenti di stabilire connessioni più profonde con ciò che ha contribuito a istigare la Guerra del 1812.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo

Tipo di Attività: Tragic Hero



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio le principali cause della guerra del 1812.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica eventi importanti, normative e cambiamenti geografici e inseriscili nei titoli di ciascuna cella.
  3. Scrivi un riepilogo di ogni evento, legislazione e modifica geografica identificati nella casella della descrizione.
  4. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.




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