Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


L'ascesa di Lincoln alla presidenza non fu priva di singhiozzi. Gli studenti dovrebbero creare una linea temporale che delinei e definisca i principali eventi che hanno portato all'elezione di Lincoln come presidente nel 1860 . Ciò fornirà agli studenti un contesto storico per l'ascesa al potere di Lincoln da una prospettiva politica. Gli studenti dovrebbero concentrarsi sulle azioni politiche nella carriera di Lincoln e su come ha definito le sue idee e ideologie (oltre a quella del Partito Repubblicano). Inoltre, gli studenti saranno in grado di capire perché la sua elezione nel 1860 portò alla secessione della Carolina del Sud e all'inizio della guerra civile americana.

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.


Attività estesa

Chiedi agli studenti di scegliere un argomento della cronologia su cui approfondire per una comprensione più profonda del suo significato e della sua relazione con l'ascesa di Lincoln alla presidenza. Gli studenti possono selezionare i fatti di Abraham Lincoln o l'insegnante può preselezionare 1-3 argomenti tra cui scegliere. Chiedi agli studenti di utilizzare una mappa di spider per espandere le 5 W o i componenti principali di tale argomento.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Linea del Tempo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio gli eventi che hanno preceduto la presidenza di Lincoln.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Aggiungi celle se necessario.
  3. Identifica eventi importanti inseriscili nei titoli di ogni cella.
  4. Descrivi gli eventi nella casella della descrizione.
  5. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  6. Salva e invia il tuo storyboard.


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.




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