Studiando la dottrina e le politiche estere di Truman, gli studenti dovrebbero essere in grado di comprendere il contenimento e ciò che ciò comporta. Usando una mappa del ragno, gli studenti definiranno e spiegheranno i principali principi di contenimento , una politica estera che è alla base della dottrina di Truman che intendeva limitare l'influenza sovietica.
Completando questa attività, gli studenti saranno in grado di collegare le idee non solo a ciò che definisce il contenimento, ma al modo in cui il contenimento è stato utilizzato per limitare l'influenza sovietica in America e in tutto il mondo. I termini suggeriti includono termini di base come socialismo, capitalismo, democrazia, comunismo, la "cortina di ferro" e la dottrina di Truman. Gli insegnanti possono preselezionare tutti i termini o idee che vorrebbero che gli studenti cercassero e si collegassero al contenimento.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di usare il contenimento come termine centrale per la storia e gli eventi attuali di oggi. Eventi o idee potrebbero incentrarsi sui tentativi degli Stati Uniti di contenere il terrorismo, l'Islam radicale o persino altre nazioni ostili come la Corea del Nord e la Russia. Gli studenti dovrebbero continuare a collegare termini e idee di base a come viene visto il contenimento oggi.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa del ragno che delinei i principi principali della politica di contenimento di Truman.
Analizzare fonti primarie aiuta gli studenti a collegare eventi storici a prospettive del mondo reale. Usare lettere, discorsi o documenti governativi dell’epoca Truman incoraggia il pensiero critico e una comprensione più profonda del contenimento.
Scegli un estratto breve e appropriato all’età, come l’intervento di Truman del 1947 davanti al Congresso o un editoriale di giornale dell’epoca. Assicurati che il linguaggio sia accessibile ai tuoi studenti e sia direttamente collegato al contenimento.
Crea da 3 a 5 domande aperte come, “Quali preoccupazioni esprime il presidente Truman in questo discorso?” o “Come riflette questo documento l’idea di contenimento?”. Queste aiutano gli studenti a interpretare e discutere la fonte.
Leggi l’estratto ad alta voce o fai leggere agli studenti a coppie. Guida la discussione con le tue domande preparate, incoraggiando gli studenti a usare prove dal testo. Sostieni gli studenti nel collegare la fonte ai principi di contenimento.
Chiedi agli studenti di scrivere o condividere una cosa che hanno imparato sulla contenimento dalla fonte primaria. La riflessione aiuta a rafforzare concetti chiave e permette agli studenti di articolare la loro comprensione con parole proprie.
La politica di contenimento di Truman era una strategia degli Stati Uniti durante la Guerra Fredda volta a fermare la diffusione del communismo limitando l'influenza sovietica ai paesi già esistenti. Questa politica ha plasmato le relazioni estere degli USA per decenni.
Usa un'attività di mappa a ragno in cui gli studenti definiscono termini chiave come comunismo, capitalismo, il "telone di ferro" e la Dottrina Truman. Fai in modo che colleghino ogni termine all'idea di contenimento con esempi e illustrazioni per una migliore comprensione.
Termini importanti sono socialismo, capitalismo, democrazia, comunismo, telone di ferro e la Dottrina Truman. Questi aiutano gli studenti a capire come il contenimento si collegava a sistemi politici ed economici più ampi durante la Guerra Fredda.
Il contenimento è ancora visibile oggi negli sforzi degli Stati Uniti di limitare minacce come il terrorismo, gruppi radicali o l'influenza di paesi come la Corea del Nord e la Russia. Gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a tracciare parallelismi tra la Guerra Fredda e le politiche moderne.
Una mappa a ragno è un organizzatore grafico che aiuta gli studenti a collegare visivamente concetti, termini ed esempi relativi a un'idea centrale, come il contenimento. Supporta la comprensione organizzando le informazioni in modo chiaro e visivo.