In questa attività, gli studenti spiegheranno le politiche e le azioni avviate a livello nazionale sotto Truman, nonché i loro effetti sul popolo e sulla cultura americani. Utilizzando uno storyboard a griglia, gli studenti saranno in grado di vedere come il presidente Truman è entrato in azione in termini di sicurezza dell'America a casa e tentando di proteggere gli interessi e le persone americane dalla minaccia comunista. Ciò fornirà anche una prospettiva più ampia ed espansiva su come Truman ha gestito le idee di contenimento in casa.
Attività estesa
Invita gli studenti a ricercare il Patriot Act del 2001. Gli studenti dovrebbero analizzare e ricercare i componenti di questo disegno di legge, approvato dopo l'11 settembre. Con l'obiettivo di rendere l'America più sicura, il Patriot Act ha dato maggiori capacità al governo federale di indagare su potenziali minacce terroristiche, un'idea tematica che esiste anche nelle politiche interne di Truman che circondano la minaccia comunista che esisteva qui immediatamente dopo la Seconda Guerra Mondiale.
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostri la causa e l'effetto delle politiche interne sotto Truman sul popolo e sulla cultura americani.
Incoraggia pensiero critico organizzando un dibattito in classe in cui gli studenti discutano diverse prospettive sulle politiche interne di Truman. Questa attività aiuta gli studenti ad approfondire l'analisi storica e sostiene abilità di discussione rispettosa.
Assegna agli studenti il ruolo di rappresentare varie parti interessate, come funzionari governativi, cittadini comuni o difensori dei diritti civili. Questo garantisce che siano trattate molteplici opinioni e aiuta gli studenti a comprendere la complessità degli impatti politici.
Indirizza gli studenti a investigare sia fonti primarie (come discorsi o articoli di giornale dell'epoca) sia analisi secondarie per preparare argomentazioni basate su prove. Questo sviluppa capacità di ricerca e analisi.
Definisci le regole del dibattito, i limiti di tempo e le linee guida per il disaccordo rispettoso. La struttura aiuta a mantenere l’attenzione e garantisce che ogni voce sia ascoltata.
Dopo il dibattito, guida una sessione di riflessione in cui gli studenti condividano ciò che hanno imparato e come le loro prospettive possano essere cambiate. Questo rafforza la comprensione e incoraggia la crescita metacognitiva.
Le principali politiche interne del presidente Truman volte a contrastare la minaccia comunista includevano il Programma di Lealtà, che verificava i dipendenti federali per legami comunisti, le indagini della Commissione delle Attività Antiamericane della Camera (HUAC) e le persecuzioni secondo il Smith Act. Queste azioni miravano a identificare e limitare l'influenza comunista sospetta negli Stati Uniti dopo la Seconda Guerra Mondiale.
Le politiche anticomuniste di Truman hanno portato a un aumento della diffidenza, a giuramenti di lealtà e a un clima di paura noto come Caccia alle streghe rossa. Molti americani hanno affrontato indagini o la perdita del lavoro a causa di presunti legami comunisti, influenzando le libertà civili e fomentando la sfiducia nelle comunità.
Una lezione semplice consiste nel far creare agli studenti una storia causa-effetto che mostri come sono state sviluppate le politiche interne di Truman e il loro impatto sulla popolazione e sulla cultura americana. Gli studenti possono identificare le politiche, riassumere le azioni e illustrare gli effetti per collegare visivamente gli eventi storici.
Sia la Patriot Act del 2001 che le politiche anticomuniste di Truman hanno ampliato i poteri del governo per indagare sulle minacce — il terrorismo dopo l'11 settembre e il comunismo dopo la WWII. Entrambe hanno suscitato dibattiti sull'équilibrio tra sicurezza nazionale e libertà civili.
Il modo migliore è usare un storyboard a griglia o un diagramma in cui gli studenti elencano le politiche in una riga e mostrano gli effetti sotto. Questo approccio visivo aiuta gli studenti a collegare chiaramente le azioni ai risultati e a promuovere un'analisi più approfondita delle cause e degli effetti storici.