Panoramica del Piano di Lezione
Mentre leggono gli studenti, probabilmente incontreranno parole di vocabolario non familiari! Un ottimo modo per coinvolgere gli studenti con il vocabolario è di farli creare schede vocabolario visivo con le parole di "The Monkey's Paw". Gli studenti possono scegliere di definire la parola sulla base di indizi di contesto prima di cercarla in un dizionario. Quindi, creeranno un'illustrazione della parola, sia nel contesto di "The Monkey's Paw" che nella loro stessa frase.
Esempio di parole di vocabolario "The Monkey's Paw"
- rubicondo
- fachiro
- smorfia
- talismano
- scimmiesco
- doughty
- credulità
- prosaico
- copridivano
- scarica di fucili
- riverberato
- finezza
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "La zampa di scimmia" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica Degli Studenti
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica del Piano di Lezione
Mentre leggono gli studenti, probabilmente incontreranno parole di vocabolario non familiari! Un ottimo modo per coinvolgere gli studenti con il vocabolario è di farli creare schede vocabolario visivo con le parole di "The Monkey's Paw". Gli studenti possono scegliere di definire la parola sulla base di indizi di contesto prima di cercarla in un dizionario. Quindi, creeranno un'illustrazione della parola, sia nel contesto di "The Monkey's Paw" che nella loro stessa frase.
Esempio di parole di vocabolario "The Monkey's Paw"
- rubicondo
- fachiro
- smorfia
- talismano
- scimmiesco
- doughty
- credulità
- prosaico
- copridivano
- scarica di fucili
- riverberato
- finezza
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "La zampa di scimmia" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica Degli Studenti
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come funziona il vocabolario "Zampa di scimmia"
Rendi interattive le bacheche di vocabolario con revisione tra pari
Invita gli studenti a scambiare le proprie bacheche visive di vocabolario con un compagno di classe. Questo aiuta gli studenti a vedere prospettive diverse e rinforza l’apprendimento attraverso la collaborazione.
Guida gli studenti a fornire feedback costruttivi
Chiedi a ogni studente di lasciare un commento positivo e un suggerimento di miglioramento sulla bacheca del proprio compagno. Il feedback incoraggia un coinvolgimento riflessivo e la crescita.
Facilita una rapida passeggiata tra le gallerie di vocabolario
Mostra tutte le bacheche intorno alla stanza o virtualmente. Permetti agli studenti di camminare e osservare il lavoro dei compagni, rafforzando il legame con il nuovo vocabolario.
Incoraggia la riflessione sulla padronanza del vocabolario
Fai sì che gli studenti annotino una parola o un’illustrazione nuova che li abbia colpiti durante la revisione. Questa riflessione rafforza la memorizzazione e celebra approcci creativi.
Domande frequenti sul vocabolario "La zampa di scimmia"
Quali sono i metodi efficaci per insegnare il vocabolario di "La mano del scimmia"?
Metodi efficaci per insegnare il vocabolario di "La mano del scimmia" includono l'uso di tavolette visive di vocabolario, incoraggiare gli studenti a definire le parole usando indizi contestuali e far loro illustrare il significato attraverso disegni o fotografie. Ciò aiuta ad approfondire la comprensione e la ritenzione.
Come possono gli studenti creare tavolette visive di vocabolario per "La mano del scimmia"?
Gli studenti possono creare tavolette visive di vocabolario scegliendo parole sconosciute dalla storia, trovandone le definizioni, scrivendo frasi esempio e illustrando le parole con scene, personaggi o oggetti. Si possono usare strumenti digitali o ricerche di immagini per i visual.
Quali sono alcune parole di vocabolario difficili in "La mano del scimmia"?
Alcune parole di vocabolario difficili in "La mano del scimmia" includono rubicondo, fakir, talismano, simiano, valoroso, credulità e Fucilata. Queste parole sono ideali per attività di vocabolario.
Perché è importante usare indizi contestuali nelle lezioni di vocabolario?
L'uso di indizi contestuali aiuta gli studenti a dedurre il significato di nuove parole in base a come vengono usate nella storia. Questo sviluppa capacità di lettura critica e incoraggia l'apprendimento indipendente prima di consultare un dizionario.
Qual è un'attività di esempio per insegnare il vocabolario di "La mano del scimmia" nelle scuole superiori?
Un'attività di esempio consiste nel far scegliere agli studenti tre nuove parole da "La mano del scimmia", definire ogni parola, scrivere una frase con essa e disegnare o trovare un'immagine che rappresenti il suo significato. Questo può essere fatto individualmente o in coppia.
Più Storyboard That Attività
La Zampa di Scimmia
![The Monkey's Paw di WW Jacobs - Sommario "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3424994/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "The Monkey's Paw di WW Jacobs - Sommario "The Monkey's Paw"")
![The Monkey's Paw di WW Jacobs - Mappa dei caratteri "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3424995/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "The Monkey's Paw di WW Jacobs - Mappa dei caratteri "The Monkey's Paw"")
![The Monkey's Paw di WW Jacobs - Literary Conflict in "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3424996/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "The Monkey's Paw di WW Jacobs - Literary Conflict in "The Monkey's Paw"")
![The Monkey's Paw di WW Jacobs - Temi e simboli in "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3424997/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "The Monkey's Paw di WW Jacobs - Temi e simboli in "The Monkey's Paw"")
- Gorilla • Steve Snodgrass • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- knight • narzissysiphus • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Okinawan talisman • jetalone • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
