Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Gli studenti creeranno una sequenza temporale che rappresenta i principali eventi della tratta degli schiavi. Gli studenti possono incorporare fonti primarie o altre ricerche di classe per rappresentare questi eventi. Gli studenti possono concentrarsi sugli eventi che si sono verificati in Africa che hanno portato alla tratta degli schiavi o concentrarsi sul ruolo dell'America. Questa attività offrirà agli studenti una migliore prospettiva dell'impatto della schiavitù nel suo insieme e di come si adatta al quadro più ampio della storia.

Gli studenti possono scegliere di includere i seguenti eventi nella loro sequenza temporale

  • I primi schiavi arrivano in America
  • Il Massachusetts legalizza la schiavitù
  • La legge sugli schiavi fuggitivi
  • Il gin di cotone è inventato
  • Viene pubblicata la cabina di zio Tom
  • Kansas-Nebraska Act
  • Inizia la guerra civile
  • 13 ° emendamento ratificato

Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni!

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Linea del Tempo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una sequenza temporale che dettaglia gli eventi importanti nella storia della tratta degli schiavi.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Aggiungi celle alla sequenza temporale, se necessario.
  3. Elencare ciascuno degli eventi in ordine sequenziale.
  4. Nelle caselle descrittive, descrivi gli eventi.
  5. Crea un'immagine in ogni cella che raffigura gli eventi, usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  6. Salvare lo storyboard e inviarlo al compito.


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.




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La Tratta Degli Schiavi





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