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Gli studenti creeranno uno storyboard che rappresenta le esperienze di un individuo che ha vissuto durante la tratta degli schiavi. Questa attività aiuterà gli studenti a visualizzare testi relativi alla tratta degli schiavi e sarà in grado di ricreare questo famigerato periodo nella storia americana.
Gli insegnanti possono scegliere i testi, ma nello storyboard di esempio, Narrativa della vita di Frederick Douglass, è stato usato uno schiavo americano. Gli studenti selezioneranno passaggi significativi dal testo, creeranno una visualizzazione e includeranno il testo sotto ogni rappresentazione.
Attività estesa
Per estendere questa attività, gli studenti leggeranno La narrativa interessante della vita di Olaudah Equiano . Gli studenti selezioneranno passaggi potenti dal lavoro di Equiano e rappresenteranno la sua incredibile vita attraverso uno storyboard. Per gli studenti che hanno completato entrambe le attività, possono anche creare una T-Chart che confronta e contrappone le esperienze di Douglass ed Equiano.
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
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Crea uno storyboard che illustri le esperienze degli individui durante la tratta degli schiavi.
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