Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando usi uno storyboard. In questa attività, gli studenti identificheranno temi e simboli del gioco e sosterranno le loro scelte con i dettagli del testo.


Temi da cercare e discutere

Sogni e aspettative

I sogni di Tom sono di diventare un marinaio mercantile e di viaggiare per il mondo. Si sente come se il mondo lo stesse sorpassando mentre era fermo. Dice che la gente va al cinema per guardare le altre persone che si muovono, mentre loro rimangono in un posto. Anche le aspettative di Laura nella vita non si sommano a ciò che lei sperava che sarebbero state. Fin dal liceo, la sua ansia l'ha stretta al punto che non ha fatto molto di niente. I suoi sogni sono incapsulati nelle sue figurine di vetro, che sono belle e sembrano avere una vita propria, ma non vanno mai oltre i confini dell'appartamento. Anche i sogni e le aspettative di Amanda nella vita sono diminuite, a partire da quando il marito l'ha lasciata, e continuando a guardare i suoi figli fluttuare nella vita senza scopo. I sogni e le aspettative che i personaggi hanno nella propria vita non sono all'altezza di ciò che hanno sperato, poiché molti sogni e aspettative ci mancano per tutta la vita.


Il potere della memoria

Il gioco è chiamato un gioco di memoria, e per questo, i personaggi e gli eventi sono sfumati dal ricordo di Tom di eventi e persone. La luce gioca un ruolo importante nell'evidenziare le emozioni dei personaggi e le emozioni di scene particolari, tra cui la rabbia e il romanticismo. Tom paragona lo stato d'animo della sorella a pezzi di vetro, che gli ricordano ogni volta che ne vede uno. Dal momento che la memoria cambia con il tempo, e Tom è tormentato dal senso di colpa, porta a chiedersi quanto fosse fragile Laura, e quanto fosse vivace nella sua ricerca di un gentiluomo chiamante per sua figlia Amanda. Inoltre, nella memoria, alcune cose sono più esagerate a causa del loro valore emotivo, che è il vero motore della memoria.


Dovere verso la famiglia

Tom lavora molte ore al giorno ogni settimana perché è l'unico fornitore di Amanda e Laura. Si sente obbligato a restare, perché vede il danno che suo padre ha causato quando è scappato. Ancor di più, vede Laura come qualcosa di fragile e bisognoso di essere curato, come il vetro. La ama e sembra riluttante a lasciarla con Amanda. In definitiva, Tom deve fare una scelta tra seguire le proprie speranze e i propri sogni, e rimanere nell'appartamento con sua madre e sua sorella per assicurarsi che siano presi in considerazione. La sua scelta lo tormenta per il senso di colpa per molti anni dopo.


Pressioni sociali

Il percorso tipico per una giovane donna durante questa era è avere una professione, che sia come segretaria o insegnante, e poi passare a sposare un uomo che si prenderà cura di lei e dei loro figli inevitabili. Ci si aspetta che alcune donne si sposino subito. Amanda si aspetta che sua figlia segua le sue orme: intrattenere molti degni signore chiamanti e accontentarsi di uno, mentre finisce la scuola di economia. Sfortunatamente, Laura non sta seguendo questo percorso proibito. Tom, come l'uomo di casa, dovrebbe prendersi cura di sua madre e sua sorella; tuttavia, presto si penserà che prenderà anche una moglie. Ad un certo punto nel lontano futuro, mentre Tom racconta la commedia, vediamo che questo non è ancora accaduto per lui.



Motivi e simboli da cercare e discutere

Lo zoo di vetro

La collezione menagerie in vetro rispecchia il sé interiore di Laura. È fragile e delicato, con una bellezza che viene fuori con la luce e con le persone che fanno emergere quella luce. Sfortunatamente, tuttavia, la collezione di vetri non è veramente utile per altro che l'ammirazione; non ha una funzione. Anche Laura è come la collezione di vetro in questo senso, perché nei sei anni trascorsi dal liceo non ha davvero fatto molto con la sua vita, e sembra che non abbia nemmeno intenzione di fare niente.


The Gentleman Caller

Tom stesso dice che il signore chiamante non è proprio il punto della commedia; invece, è un simbolo di "il lungo ritardo, ma si aspettava sempre qualcosa per cui viviamo". Il gentiluomo chiama a scopo Amanda, al fine di garantire un buon futuro alla figlia che si agita. Il chiamante è anche un'altra fonte di ansia per Laura, che non è sicura di come vivere fino alle sue aspettative o di sua madre di essere una donna che può attirare e mantenere un uomo.


I film

I film sono una via di fuga per Tom dai suoi doveri a casa da sua sorella e sua madre, e dalle pressioni sociali che lo tengono bloccato nella sua posizione nel magazzino di scarpe. Tom vede i film come un modo per vivere vicariamente attraverso i personaggi sullo schermo, viaggiare e muoversi tanto quanto loro. Sogna di lasciare il piccolo appartamento, diventare un marinaio mercantile e vedere il mondo - avere avventure proprio come fanno i personaggi dei film.


Leggero

La luce è usata per evidenziare la bellezza delle cose che hanno attaccamenti emotivi a Tom nella sua memoria. La luce rosata della lampada nel soggiorno, ad esempio, sembra riflettere una luce interiore proveniente da Laura mentre conosce Jim O'Connor. La luce gioca anche delle figurine di vetro nel suo serraglio, evidenziando la loro bellezza interiore, un suo simbolo. Le luci che si accendono nell'appartamento creano un'atmosfera di romanticismo e mistero con le candele, ma alla fine creano anche un sentimento di disperazione mentre Jim rompe le speranze di Laura, e Tom finalmente scappa via.


Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 4 (difficile / Complex)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per studenti

Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti in The Glass Menagerie . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
  2. Individuare i temi da The Glass Menagerie che desideri includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Crea un'immagine per un esempio che rappresenta questo tema.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi.
  5. Salvare e inviare l'assegnazione. Assicurati di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo di assegnazione.



Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Temi, simboli e motivi (gradi 9-12)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti, simboli e / o motivi nella storia. Illustrare le istanze di tutti e di scrivere una breve descrizione che spiega il significato della esempio.
Competente Emergenti Inizio Ha Bisogno di Miglioramento
Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s)
Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia.
La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete.
La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti.
Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati.
Esempi e Descrizioni
Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia.
La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia.
Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare.
Raffigurazione
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene.
Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene.
La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene.
Convenzioni Inglese
Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia.
Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze.
Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia.
Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione.




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