Panoramica Delle Attività
Ci sono molti libri relativi ai nativi americani delle foreste orientali che possono aiutare gli studenti a visualizzare e comprendere meglio le persone, la loro storia e il loro presente. Alcuni libri illustrati brevi possono essere usati come letture ad alta voce di un'intera classe, mentre altri libri più lunghi possono essere usati come studi di romanzi più lunghi. Utilizzando Storyboard That, gli studenti possono creare un riepilogo della trama del libro utilizzando immagini e descrizioni.
La storia usata in questo esempio è Thirteen Moons on Turtle's Back: A Native American Year of Moons di Joseph Bruchac. È una storia tradizionale che deriva da molte diverse credenze spirituali delle Prime Nazioni su tredici cicli della luna in un anno insieme al cambiamento e alla meraviglia delle stagioni. Questo libro illustrato è adatto dai 5 anni in su.
Ecco alcune altre storie che riguardano le popolazioni indigene dei boschi orientali:
Non sono un numero è la storia di Irene, una bambina di otto anni, che è stata trasferita dalla sua famiglia delle Prime Nazioni per vivere in una scuola residenziale. Scritto da Jenny Kay Dupuis, parla delle esperienze di sua nonna nel sistema scolastico residenziale canadese. Questo libro illustrato è adatto per la fascia di età di 7-11 anni.
Malian's Song di Margaret M. Bruchac è la storia di una giovane ragazza che viveva con la sua famiglia Abenaki vicino a Montreal nel 1759. Si basa sulla vera storia dell'attacco brutale e devastante del maggiore inglese Robert Rogers al suo villaggio e sulla resilienza e forza dimostrate dagli Abenaki all'indomani.
1621: A New Look At Thanksgiving (National Geographic) di Catherine O'Neill Grace e Margaret M. Bruchac racconta la storia del Ringraziamento da un punto di vista più equilibrato e storicamente accurato utilizzando fotografie scattate di una rievocazione a Plimoth Plantation.
The Birchbark House di Louise Erdrich è una serie molto acclamata sulla vita nell'America della metà del 1800 attraverso gli occhi di Omakayas, o Little Frog, di 7 anni, che vive con la sua famiglia Ojibwa sull'isola Madeline del Lago Superiore. Questo libro del capitolo è adatto per gli 8-12 anni.
The Warriors di Joseph Bruchac (Abenaki) è una storia moderna su un ragazzo di nome Jake Forrest, un ragazzo irochese che ama il lacrosse. Si trasferisce dalla sua riserva per vivere con sua madre a Washington DC, dove lotta per mantenere la sua identità culturale mentre si inserisce in una scuola privata d'élite. Questo libro del capitolo è adatto per le età 9-12.
Eagle Song di Joseph Bruchac (Abenaki) è un'altra storia moderna su un ragazzo di nome Danny Bigtree che incontra il razzismo quando si trasferisce dalla sua riserva Mohawk a Brooklyn, NY. Danny trova ispirazione dai suoi eroi irochesi per difendere se stesso.
Kunu's Basket: A Story From Indian Island di Francis, Lee DeCora (Penobscot Indian Nation in Maine and the Winnebago Tribe of Nebraska) è una storia contemporanea su un ragazzo di nome Kunu che impara il metodo tradizionale di tessitura dei cesti e l'importanza della pazienza e della perseveranza. Include una nota dell'autore sulle tradizioni e l'importanza della lavorazione del cesto nella cultura della nazione di Penobscot.
Rabbit's Snow Dance di James e Joseph Bruchac racconta scherzosamente il racconto popolare irochese che insegna ai bambini il cambio delle stagioni e l'importanza della pazienza e dell'essere un buon amico. Questo libro illustrato è adatto per bambini dai 3 ai 7 anni.
Ringraziamento: un messaggio del buongiorno dei nativi americani del capo Jake Swamp (Mohawk) è un libro illustrato colorato che descrive il messaggio speciale di gratitudine pronunciato durante le cerimonie dei nativi americani degli Irochesi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: riassumere la storia in uno storyboard di 3-5 celle che descrive gli eventi principali all'inizio, al centro e alla fine della storia.
Istruzioni per gli studenti
- Leggi la storia.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Crea uno storyboard a 3-5 celle con descrizioni e illustrazioni che mostrano la sequenza dei principali eventi della storia.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Eventi | Ognuna delle cellule rappresenta una parte diversa della storia. Le cellule sono in ordine dall'inizio alla fine. | Una cellula è fuori ordine, o lo storyboard manca informazioni importanti. | Informazioni importanti mancante e / o due o più celle sono fuori uso. |
| Immagini | Le cellule sono immagini che mostrano con precisione gli eventi della storia e non si ottiene nel modo di intendere. | La maggior parte delle immagini mostrano gli eventi della storia, ma alcuni non sono corrette. | Le immagini sono poco chiare o non hanno senso con la storia. |
| Descrizioni | Descrizioni abbinare le immagini e mostrano il cambiamento nel tempo. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini o menzionano l'importanza della manifestazione. | Le descrizioni sono mancanti o non corrispondono alle immagini. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
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