Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo alla regione del sud-ovest e alle sue Prime Nazioni . Ogni cella conterrà un termine, la sua definizione e un'illustrazione che ne raffigura il significato. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che dimostri la comprensione di parole diverse utilizzando sia un'illustrazione che una definizione.
Istruzioni per gli studenti
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Valuta la preparazione e i profili di apprendimento dei tuoi studenti per adattare i compiti di vocabolario a necessità diverse. Questo aiuta a garantire che ogni studente possa partecipare in modo significativo all’attività, indipendentemente dal livello di lettura o conoscenze pregresse.
Consenti agli studenti di scegliere tra disegnare, scrivere, recitare o usare strumenti digitali per definire i termini di vocabolario. La scelta aumenta l’engagement e permette agli studenti di dimostrare le proprie conoscenze in modi che corrispondono ai loro punti di forza.
Fornisci frasi utili e liste di vocabolario per supportare gli studenti che hanno bisogno di aiuto extra con definizioni o spiegazioni. Questo scaffolding aumenta la fiducia e riduce la frustrazione in scrittori emergenti o studenti di inglese.
Abbina strategicamente gli studenti o forma piccoli gruppi in modo che possano discutere termini complicati e condividere idee. La collaborazione stimola un pensiero più profondo e permette agli studenti di imparare dalle prospettive degli altri.
Modifica l’elenco di vocaboli affinché alcuni studenti lavorino con termini più semplici o familiari, mentre altri affrontino parole extra o più difficili. La differenziazione mantiene le attività raggiungibili e motivanti per tutti gli studenti.
Una lavagna di vocabolario visivo è uno strumento didattico in cui gli studenti definiscono e illustrano termini chiave, come nomi e concetti relativi a i nativi americani del Sud-Ovest. Questo aiuta gli studenti a comprendere e ricordare meglio il nuovo vocabolario collegando le definizioni alle immagini.
Per creare una attività di mappa ragno, chiedi agli studenti di scegliere termini chiave, scrivere le loro definizioni nelle caselle descrittive e disegnare immagini che mostrano il significato di ciascun termine. Questo metodo favorisce la comprensione e la memorizzazione coinvolgendo abilità visive e verbali.
Insegnare in anticipo il vocabolario chiave aiuta gli studenti a capire meglio le letture e le presentazioni. Imparando i termini importanti in anticipo, gli studenti possono concentrarsi sui nuovi contenuti e concetti, migliorando la comprensione e la memorizzazione a lungo termine.
Termini essenziali includono Antico Anasazi, Hopi, Zuni, Yaqui, Yuma, Apache, Navajo (Dine), Kiva, abitazione in scogliera, Adobe, Pueblo, Hogan, Mesa, Pentolone di argilla di Adobe, Storia del Trickster e Storia di origine. Insegnare queste parole costruisce una conoscenza di base per i tuoi studenti.
Fai sì che gli studenti definiscano e illustrino almeno tre termini del vocabolario usando una storyboard o una mappa ragno. Valuta la loro comprensione verificando definizioni accurate e illustrazioni appropriate che mostrino il significato di ciascun termine.