Cosa ti porti? Piano di lezione per Quanto pesano i fantasmi

Questo Storyboard That attività fa parte della guida dell'insegnante Quanto Pesano i Fantasmi


Cosa ti Porti? Per le Cose che Portavano

Esempio



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Panoramica Delle Attività


I primi capitoli del romanzo dettaglio le varie cose - fisico, emotivo, mentale - che i soldati portano con sé tutta la loro viaggi in Vietnam. Portano armi, rifornimenti, ricordi, speranze, sogni, rimpianti e sensi di colpa. Per avere gli studenti in contatto con questa idea ulteriormente, li hanno completare la seguente assegnazione e utilizzare Storyboard Creator per illustrare le loro idee.

  1. Invita gli studenti a scrivere su un oggetto che tengono perché è speciale per loro. Potrebbe essere una medaglia di guerra da un nonno, una T-shirt da una partita di baseball con il loro padre, un braccialetto di amicizia, un cimelio di famiglia, ecc Li hanno descrivere l'oggetto, e il dettaglio perché è così importante per loro.

  2. Poi, gli studenti scrivono di due elementi che sono importanti per loro di ottenere attraverso una giornata a scuola. Questo potrebbe essere il loro zaino, il loro telefono cellulare, i loro progettisti, ecc agli studenti di discutere perché questi due elementi sono così necessarie per un giorno di scuola di successo.

  3. Infine, gli studenti scrivono circa due memorie che sono importanti per loro. Li hanno anche descrivere le emozioni associate a quel ricordo.

  4. Quando gli studenti sono fatti con tutto quanto sopra, li hanno creare uno storyboard per illustrare la loro scrittura. Una scheda campione può essere trovata qui sotto:

Qualcosa I Keep

Continuo a una bambola che mia nonna ha dato a me quando avevo sei anni. Lei scomparso l'anno scorso, e il suo un sacco mi manca. Ho portato questa bambola con me ovunque: in vacanza, in ospedale, quando ho dovuto avere la mia appendice rimosso, e al funerale di mia Nana.

Scuola Articolo # 1

La prima cosa che ho bisogno, al fine di ottenere attraverso la giornata scolastica è il mio telefono. Io lo uso per il mio orologio, perché è digitale e più facile da leggere il tempo in fretta. Io uso anche per tenersi in contatto con i miei amici durante il giorno ei miei genitori. Mi piace scattare foto dei miei amici durante il pranzo, troppo.

Scuola Articolo # 2

La seconda cosa che ho bisogno, al fine di ottenere attraverso la giornata scolastica è il mio zaino. Non ho come molti libri di testo più da quando siamo passati ai libri di testo on-line, ma ho ancora le cartelle, documenti, penne, matite e libri a volte tascabili da portare in giro. Senza il mio zaino, sarei così disorganizzato e lasciare roba tutta la scuola.

Memoria # 1

Una memoria che è davvero importante per me è quando avevo 8 anni, la mia migliore amica Hannah si trasferì nella casa accanto. E 'venuta al mio cortile e ha detto ciao, e sapevo immediatamente che avremmo andare d'accordo. Mi piace ricordare questo perché mi rende felice, e mi ricordo il momento vividamente.

Memoria # 2

Un altro ricordo che spicca per me è quando ho rovinato vestito nuovo di mia madre che aveva appena comprato per fallo del poliziotto di mio padre. Ho dato la colpa sul mio fratellino, che aveva due anni e sapevo che non sarebbe entrare in troppi problemi. Mi sento ancora in colpa per farlo, perché avrei dovuto solo detto la verità, invece.


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

  1. Dipingi e scrivi su un oggetto che conservi perché è speciale per te.
  2. Descrivi l'oggetto e spiega perché è così importante per te.

  3. Quindi, mostra e scrivi su due elementi che sono importanti per farti passare un giorno a scuola.
  4. Descrivi perché questi due elementi sono così necessari per una giornata scolastica di successo.

  5. Scrivi su due ricordi che sono importanti per te e descrivi le emozioni associate a quella memoria.


Cosa Porti in Mano il Modello

Modello


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