Le allusioni sono presenti in molte storie, facendo riferimento a persone, luoghi, eventi, arte e letteratura reali. Aiutano a immergere il lettore nel periodo di tempo in cui si svolge la storia. Le allusioni possono fare riferimento alle influenze politiche, sociali, artistiche e tecnologiche che sono presenti nelle vite dei personaggi e, quindi, fornire una maggiore comprensione dei pensieri e delle motivazioni dei personaggi.
Le allusioni forniscono connessioni importanti ai lettori per comprendere temi e personaggi a un livello più profondo. Tuttavia, a volte possono essere difficili da comprendere per gli studenti, soprattutto se non hanno le conoscenze di base per comprenderli. Ecco perché è importante sottolineare e approfondire le allusioni quando compaiono in una storia in modo che gli studenti possano apprenderne il significato, e quindi analizzare come il loro significato migliora la nostra comprensione del punto che l'autore sta cercando di fare.
Un ottimo modo per gli studenti di tenere traccia delle allusioni in una storia è in modo visivo e descrittivo usando gli storyboard! Usando l'esempio e il modello fornito in questo compito, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di tenere traccia delle allusioni e del loro contesto nel lavoro, e quindi, dopo la ricerca o le discussioni in classe, fargli integrare una nuova cella che spieghi come quell'allusione migliora il significato o gli eventi di il lavoro.
Definizione di allusione:
Le allusioni sono riferimenti a ben noti
Per adattare o impalcare questa attività, gli insegnanti possono fornire agli studenti un elenco di allusioni prima della lettura, prima di un nuovo capitolo o dopo. Possono anche modificare il modello per aggiungere più celle a seconda di quante allusioni vorrebbero che gli studenti identificassero. Gli insegnanti possono aggiungere tutti i modelli che desiderano per la differenziazione e la scelta degli studenti! Assicurati di aggiornare le istruzioni dello studente se necessario.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare uno storyboard che identifichi le allusioni presenti nel libro. Le allusioni sono riferimenti a persone, luoghi, eventi o opere d'arte o letteratura reali. Illustra ogni allusione e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Valuta le conoscenze pregresse degli studenti sulle allusioni per identificare coloro che potrebbero aver bisogno di supporto extra. Conoscere i background dei tuoi studenti ti aiuta a personalizzare l’istruzione per il successo di tutti.
Condividi una lista di allusioni chiave prima della lettura. Previsualizzare riferimenti impegnativi aiuta gli studenti a sentirsi sicuri e pronti a interagire con il testo.
Dimostra come identificare e analizzare le allusioni pensando ad alta voce mentre leggi. Gli studenti beneficiano nel vedere il tuo processo di collegamento delle allusioni a significati più profondi.
Incorpora aiuti visivi come storyboard o diagrammi per aiutare gli studenti a tracciare le allusioni e il loro significato. Gli strumenti visivi rendono i concetti astratti più chiari e più accessibili.
Adatta le attività di allusione offrendo inizi di frase, modelli a livelli o discussioni di gruppo per gli studenti che necessitano di supporto extra. Ciò garantisce a tutti gli apprendenti di partecipare in modo significativo.
Le allusioni in Il Re che fu e il Re che sarà sono riferimenti a persone, luoghi, eventi o altre opere d'arte e letteratura reali. Aiutano a fornire contesto e un significato più profondo alla storia, collegando i personaggi e i temi a idee culturali o storiche più ampie.
Un modo utile è far usare agli studenti storyboard visivi per tracciare le allusioni mentre leggono. Incoraggiali a annotare il riferimento, a descriverne il significato e a spiegare come contribuisce alla storia. Fornire una lista di possibili allusioni o usare modelli modificabili può facilitare il processo per diversi studenti.
Le allusioni approfondiscono la comprensione di personaggi, temi e del contesto storico. Discutere delle allusioni aiuta gli studenti a riconoscere come l'autore collega la storia a eventi o idee del mondo reale, rendendo la narrazione più significativa e coinvolgente.
Utilizzare un modello di storyboard visivo è efficace. Gli studenti possono illustrare ogni allusione, descriverne la fonte e spiegarne l'importanza. Questo metodo favorisce comprensione e memorizzazione, specialmente per gli apprendisti visivi.
Gli insegnanti possono facilitare offrendo una lista predefinita di allusioni, modificando il numero di celle dello storyboard o fornendo modelli aggiuntivi. Personalizzare le istruzioni e creare gruppi può aiutare a soddisfare le esigenze di vari studenti.