Panoramica Delle Attività
Le battaglie sono dove le guerre vengono vinte o perse. È importante che gli studenti comprendano ciò che era importante in ogni battaglia e dove si svolgeva nella linea temporale più grande delle battaglie della Rivoluzione americana. Gli studenti dovrebbero scegliere da una serie di battaglie (o elenco definito, se preferibile) per creare una sequenza temporale di eventi e battaglie verificatesi durante la rivoluzione . Questo storyboard è pensato per servire come narrativa olistica ai combattimenti che si sono verificati durante la rivoluzione.
Gli studenti dovrebbero selezionare le battaglie, metterle in ordine cronologico e quindi spiegare quanto segue:
- Chi è stato il vincitore / perdente di questa battaglia?
- Dove si è svolta la battaglia?
- Quante vittime, feriti, catturati, ecc. Ci furono a seguito di questa battaglia?
- Come ha influenzato la rivoluzione americana in generale, o, più specificamente, la vittoria americana?
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni!
Attività estesa
Gli studenti possono creare una cronologia cronologica delle guerre americane dalla rivoluzione. Ciò servirà da linea temporale connettiva a ciò che l'America ha vissuto in termini di guerra sin dai nostri inizi. Includere un elenco di guerre (o un elenco definito) da mettere in ordine e utilizzare gli stessi punti esplicativi sommativi nell'attività sopra menzionata.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio le principali battaglie della Rivoluzione americana.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica battaglie importanti e digitale nei titoli di ogni cella.
- Descrivi le battaglie nel riquadro della descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Come insegnare il pensiero cronologico con una sequenza temporale della battaglia
Introduzione al Pensiero Cronologico
Inizia la lezione discutendo l'importanza del pensiero cronologico nella comprensione della storia. Spiegare che il pensiero cronologico implica organizzare gli eventi in ordine di accadimento per creare una sequenza temporale. Sottolinea come le sequenze temporali ci aiutano a visualizzare e dare un senso alle sequenze storiche.
Creazione di una Cronologia Della Battaglia
Guida gli studenti nella creazione di una sequenza temporale della battaglia come segue: Seleziona battaglie chiave: fornisci un elenco delle principali battaglie della Rivoluzione americana o consenti agli studenti di scegliere da un elenco definito. Spiega che creeranno una sequenza temporale di queste battaglie. Battaglie di ricerca: chiedi agli studenti di ricercare ciascuna battaglia selezionata, inclusa la data in cui si è verificata, il luogo, le figure chiave coinvolte e il risultato. Costruzione della sequenza temporale: fornisci materiali come cartelloni, pennarelli o strumenti digitali, a seconda della configurazione della classe. Chiedi agli studenti di organizzare le battaglie in ordine cronologico sulle loro tempistiche. Aggiunta di dettagli: incoraggia gli studenti ad aggiungere ulteriori dettagli, come brevi descrizioni, immagini o simboli, per ogni voce di battaglia sulla sequenza temporale.
Analizzando la Cronologia Della Battaglia
Guida gli studenti nell'analisi delle loro sequenze temporali di battaglia: Discuti i modelli: conduci una discussione sui modelli e sulle tendenze che notano nella sequenza temporale. Incoraggia gli studenti a identificare i punti di svolta chiave o i gruppi significativi di battaglie. Causa ed effetto: incoraggiare gli studenti a pensare in modo critico al modo in cui la sequenza delle battaglie ha contribuito al progresso complessivo e all'esito della Rivoluzione americana. Riflessione di gruppo: facilitare una discussione in classe in cui gli studenti condividono le loro osservazioni e intuizioni sulla sequenza temporale. Incoraggiali a considerare l'importanza strategica delle battaglie e il loro impatto sul corso della guerra.
Estensione e Applicazione
Estendi la lezione sfidando gli studenti ad applicare le loro capacità di pensiero cronologico: Crea linee temporali personali: chiedi agli studenti di creare linee temporali personali delle loro vite, enfatizzando eventi o pietre miliari significativi. Confronta le tempistiche: chiedi agli studenti di confrontare le loro tempistiche di battaglia con quelle di un partner e discutere eventuali differenze nella disposizione o nelle interpretazioni. Rifletti sul pensiero cronologico: concludi la lezione riflettendo su come il pensiero cronologico può essere applicato non solo alla storia ma anche a vari aspetti della vita.
Domande frequenti sulle principali battaglie della rivoluzione americana
In che modo gli storyboard possono rappresentare efficacemente gli eventi chiave e le strategie di ogni battaglia, rendendoli più coinvolgenti per gli studenti?
Gli storyboard sono un potente strumento per rappresentare visivamente gli eventi chiave e le strategie di ogni battaglia in un modo che affascina gli studenti. Suddividendo la sequenza degli eventi in singoli pannelli, gli storyboard forniscono una narrazione visiva passo dopo passo. Questo formato consente agli studenti di comprendere meglio la cronologia delle battaglie, il posizionamento delle truppe e le strategie impiegate. Inoltre, l'aggiunta di didascalie o spiegazioni concise a ciascun pannello può aiutare a chiarire il significato di azioni specifiche. Gli storyboard si rivolgono anche a diversi stili di apprendimento, rendendo più accessibili eventi storici complessi. In sostanza, gli storyboard trasformano le storie di battaglia in storie visive dinamiche e coinvolgenti, favorendo una comprensione e una connessione più profonde con il materiale.
In che modo i fogli di lavoro possono incoraggiare il pensiero critico sull’impatto più ampio di queste battaglie sulla guerra rivoluzionaria e sulla ricerca dell’indipendenza americana?
I fogli di lavoro fungono da piattaforma per incoraggiare il pensiero critico sulle implicazioni più ampie di queste battaglie nel contesto della guerra rivoluzionaria e del perseguimento dell’indipendenza americana. Per favorire l’analisi critica, i fogli di lavoro possono includere domande stimolanti che spingono gli studenti a considerare le conseguenze dei risultati della battaglia a livello strategico, politico e sociale. Ad esempio, agli studenti può essere chiesto di esaminare come la vittoria americana nella battaglia di Saratoga abbia influenzato la decisione della Francia di sostenere la causa americana, alterando infine il corso della guerra. Inoltre, i fogli di lavoro possono coinvolgere gli studenti in dibattiti sulle scelte etiche e tattiche fatte durante le battaglie, sfidandoli a valutare le complessità morali e strategiche della guerra. Queste attività incoraggiano gli studenti a pensare oltre il campo di battaglia ed esplorare i molteplici aspetti della Rivoluzione americana.
Ci sono siti di battaglia conservati o monumenti legati a queste battaglie che possono essere visitati oggi?
Sì, molti siti di battaglia e monumenti associati a queste battaglie sono preservati e aperti ai visitatori oggi, offrendo un collegamento tangibile con la storia americana. Ad esempio, puoi esplorare il Minute Man National Historical Park nel Massachusetts, dove si svolsero le battaglie di Lexington e Concord. A Saratoga, New York, il Saratoga National Historical Park commemora la cruciale battaglia di Saratoga. Il Parco militare nazionale di Gettysburg in Pennsylvania conserva il luogo della battaglia di Gettysburg, una delle battaglie più significative della storia americana. Questi siti spesso dispongono di centri visitatori, programmi interpretativi e visite guidate, fornendo una ricca esperienza educativa. Inoltre, numerosi monumenti, targhe e memoriali rappresentano tributi duraturi ai sacrifici e ai risultati di coloro che hanno partecipato a queste battaglie, consentendo ai visitatori di connettersi con il passato e onorare l'eredità della guerra rivoluzionaria americana.
Più Storyboard That Attività
La Rivoluzione Americana
Prova 1 Mese per
30-giorni rimborso garantito Solo nuovi clienti Prezzo intero dopo l'offerta di lancio
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
