Panoramica Delle Attività
"Seventh Grade" è una storia guidata dai personaggi. Il protagonista Victor, suoi compagni di classe, ei suoi insegnanti sono sviluppate attraverso sia diretti che indiretti caratterizzazione . Per aiutare gli studenti a padroneggiare la caratterizzazione diretta e / o indiretta, invitali a creare uno storyboard che identifichi gli esempi di ciascuno nella storia. Gli studenti possono cercare la caratterizzazione indiretta in base alle azioni dei personaggi, ai loro commenti o ai commenti degli altri su di loro. Gli studenti che cercano una caratterizzazione diretta cercheranno linee specifiche in cui il narratore esplicitamente afferma qualità particolari del personaggio. Per ogni tratto di carattere, chiedi agli studenti di descrivere una scena appropriata, annotata di seguito con le osservazioni dello studente o una citazione diretta dal testo.
Caratterizzazione diretta e indiretta di "Seventh Grade"
CARATTERIZZAZIONE DIRETTA
Mr. Beuller è gentile
"E il signor Bueller è un bravo ragazzo."
Victor è insicuro e nervoso attorno a Teresa
"Sulle guance di Victor fiorivano grandi cespugli di rose rosse, un fiume di sudore nervoso gli scorreva lungo i palmi delle mani e si sentiva orribile."
CARATTERIZZAZIONE INDIRETTA
Mr. Beuller è gentile
"Il signor Bueller ha sfogliato le carte sulla sua scrivania, ha sorriso e canticchiava mentre si sedeva al lavoro, ricordando i suoi anni universitari quando usciva con una ragazza in auto prese a prestito".
Victor è insicuro e nervoso attorno a Teresa
Lei sorrise e disse: "Ciao, Victor."
Lui sorrise e disse: "Sì, sono io." La sua faccia marrone arrossì. Perché non aveva detto, "Ciao, Teresa," o "Come è stata la tua estate?" O qualcosa di carino.
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri la caratterizzazione indiretta e diretta in "Seventh Grade".
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- In una colonna, identificare esempi di caratterizzazione indiretta.
- Nell'altra colonna, identifica esempi di caratterizzazione diretta.
- Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
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