Le discussioni di discussione sono un ottimo modo per far conoscere agli studenti le loro idee in Scienza. Essi consentono agli studenti di criticare e valutare diversi punti di vista senza sconvolgere altri studenti. Questa attività può essere utilizzata all'inizio dell'argomento per generare eventuali idee sbagliate che gli studenti possano avere.
In un primo momento, mostri agli studenti uno storyboard di discussione come quello di seguito. Chiedi loro di esaminare il problema nello storyboard di discussione. Essa mostra quattro studenti che hanno un'idea del problema davanti a loro. Gli studenti dovrebbero pensare a chi pensano sia il più corretto e essere pronti a spiegare perché quella persona sia corretta.
Ecco alcune altre idee per utilizzare questi storyboard di discussione nelle tue lezioni.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Leggi lo storyboard di discussione che mostra quattro studenti che hanno un'idea del problema davanti a loro. Stai per dare la tua opinione su chi pensi sia giusto e spiegare perché.
Valuta la comprensione degli studenti sui concetti del sistema solare osservando la loro partecipazione e gli argomenti presentati nelle celle dello storyboard. Cerca un uso accurato del vocabolario, del ragionamento logico e della capacità di spiegare chiaramente le idee. Usa una semplice rubrica focalizzata su precisione scientifica, chiarezza dell’esposizione e rispetto nel coinvolgimento con i coetanei.
Assicurati che gli studenti usino fatti e termini corretti sul sistema solare quando esprimono le loro opinioni. Annota eventuali idee sbagliate per discussioni future. Questo garantisce che gli studenti costruiscano una solida base scientifica.
Incoraggia gli studenti a spiegare perché sostengono il loro punto di vista e a giustificarlo con prove. Presta attenzione al loro ragionamento e coerenza mentre presentano o discutono la loro cella dello storyboard.
Osserva come gli studenti interagiscono con le idee degli altri: Ascoltano, fanno domande e rispondono in modo riflessivo? Promuovi un dialogo positivo e costruttivo per rafforzare la fiducia e le capacità comunicative.
Crea una checklist o una rubrica con categorie come precisione, chiarezza e collaborazione. Condividi i criteri con gli studenti in anticipo affinché le aspettative siano chiare e il feedback sia significativo.
Un'attività di storyboard di discussione sul sistema solare è una lezione visiva e interattiva in cui gli studenti condividono e criticano idee su argomenti spaziali usando storyboard. Favorisce la collaborazione, il pensiero critico e aiuta a identificare le conoscenze pregresse e le idee sbagliate degli studenti sul sistema solare.
Abilita Collaborazione in Tempo Reale in Storyboard That modificando le impostazioni dell'assegnazione. Questo permette agli studenti di lavorare insieme sullo stesso storyboard, favorendo il lavoro di squadra, la comunicazione e il completamento efficiente della lezione nella tua classe di scienze.
Inizia mostrando un esempio di storyboard e discutendo del problema. Poi, fai scegliere agli studenti personaggi, aggiungi i loro nomi e idee, e collaborano sullo storyboard. Infine, facilita discussioni di gruppo o di classe basate sui loro storyboard completati.
La collaborazione promuove un pensiero più profondo, una migliore comunicazione e competenze migliorate di risoluzione dei problemi. In un'attività di storyboard di discussione scientifica, lavorare insieme aiuta gli studenti a considerare diversi punti di vista e a costruire una cultura di classe rispettosa e interattiva.
Gli studenti possono aggiungere celle extra per spiegare il loro ragionamento, creare storyboard per insegnare concetti corretti o ideare i propri prompt di discussione da condividere con i coetanei. Queste estensioni approfondiscono la comprensione e stimolano l'espressione creativa.