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Panoramica Delle Attività


Nello storyboard sopra, Derek viaggia in tutta la sua città e la sua casa. Durante i suoi viaggi, trova molti oggetti diversi che sembrano sospetti come coni, cubi, prismi, sfere, cilindri e piramidi . Chiedi agli studenti di identificare l'oggetto e il solido geometrico a cui assomiglia. Si noti che alcune delle immagini mostrano "solidi" scheletrici o non sono vere figure matematiche a causa di bordi arrotondati o vertici. Gli esempi non sono perfetti, ma gli studenti possono farsi un'idea e riconoscere forme e solidi attorno a loro. Ogni immagine ha almeno un solido facilmente riconoscibile. Ci sono anche figure che sono impilate, combinate o ripetute. Dai ai tuoi studenti un aspetto molto attento!

Quindi, chiedi agli studenti di creare il proprio storyboard in cui loro o Derek viaggiano in altri luoghi e vedono diversi solidi geometrici. Assegna un certo numero di forme composite a ogni storyboard o ogni cella. Gli studenti potrebbero non riconoscere il prisma pentagonale della casa, ma potrebbero invece riconoscere un prisma triangolare sopra un prisma rettangolare. Se c'è un oggetto che vogliono includere nello storyboard ma che non riescono a trovare, forse possono farlo con forme e figure diverse!


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard in cui tu o un altro personaggio visitate diversi tipi di luoghi. In questi punti, aggiungi oggetti che sono solidi geometrici (come sfere, cubi e prismi).

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. In ogni cella, crea un'illustrazione di Derek o di te stesso in una posizione diversa. Pensa a quali tipi di elementi potrebbero apparire in quel luogo e aggiungili.
  3. Nella casella della descrizione, identifica le diverse forme e la loro posizione nell'immagine.
  4. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 3-4

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner


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Solidi Geometrici




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