https://www.storyboardthat.com/it/lesson-plans/spagnoli-pronomi-diretti-e-indiretti-object/narrazione

Panoramica Delle Attività


Gli studenti hanno ormai imparato e praticato tutti i passaggi fondamentali per padroneggiare l'uso diretto e indiretto pronome oggetto. Sono pronti a usare questi pronomi in un contesto più ampio. Chiedere agli studenti di scrivere una narrazione coesa che gli obiettivi di utilizzo sostanziale di pronomi diretti e indiretti degli oggetti. Le aspettative di assegnazione possono essere facilmente adattata per soddisfare la capacità e le esigenze di uno studente, ma che richiedono agli studenti di comprendere almeno tre diversi pronomi oggetto diretto e almeno tre diversi pronomi oggetto indiretto è un buon punto di partenza. Allo stesso modo, con la narrazione, gli studenti dovrebbero utilizzare almeno quattro celle, ma l'insegnante possono richiedere più. Per ulteriore rafforzamento, sotto ogni cella, agli studenti di elencare i pronomi utilizzati, le loro traduzioni, e / o se sono diretto o indiretto.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale


Più Storyboard That Attività

Spagnoli Pronomi Diretti e Indiretti Object




*(Avvia una prova gratuita di 2 settimane senza bisogno di carta di credito)
https://www.storyboardthat.com/it/lesson-plans/spagnoli-pronomi-diretti-e-indiretti-object/narrazione
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.